如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置.实验前该同学事先设计了实验方案,请你帮他填写完整:
(1)实验要选取______(选填“相同”或“不同”)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的______关系.
(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,实验中所用的玻璃板越______(选填“厚”或“薄”)越好.
(3)他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好,主要优点在于便于测量物与像到______的距离.
(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果______(选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是______像.
(5)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板______(选“前”或“后”)观察,找到像的位置后,测量记录实验数据如下表,据表中数据可得出的结论是______.
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
考点分析:
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某兴趣小组在空易拉罐底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成简易针孔照相机(如图甲A).
(1)将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝______倒立/正立)的______(实/虚)像.若水平向左移动易拉罐,像的大小将会______(变大/变小/不变).
(2)若将易拉罐做成可左右伸缩的结构(如图甲B),保持圆孔到灯泡距离不变,将薄膜所在处向小孔右方拉伸.拉伸过程中,塑料薄膜上所成的像将______(变大/变小/不变);若只将圆孔改为三角形小孔,则像的形状______(改变/不变).
(3)兴趣小组对图A情况下水平向左移动易拉罐时,像的变化作了实验探究,得出了他们的结论.对此现象,李明同学准备从作图的角度加以研究.图乙是李明对场景的简化模拟,请你帮他作出下列两种情况下物体AB的像.
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.5 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有______作用,该凸透镜的焦距是______cm.
(2)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如右图所示,其中明显还需要调整的是______.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.
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(1)如图下左所示,F
1、F
2为凸透镜焦点.CF
2是经凸透镜折射后的光线,AB为一过焦点且与主光轴垂直的平面镜,请画出CF
2进入凸透镜前平行于主光轴的入射光线和经平面镜反射后平行于主光轴的光线.
(2)如图所示,一个人站在河岸上,在B点位置可以看到对岸上发射塔的塔尖A在水中的倒影A′,完成光路图(保留作图痕迹).
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观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图1所示的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用
成像原理;图2是将手指展开互相垂直叠放,只留有小缝隙,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这是利用了
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.
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光的折射现象发生在光
的时候.光的折射现象遵守如下的规律:①
;②
.
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