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某研究小组为了探究“冰的熔化特点”,他们先将适量的水放入试管,插入温度计A并用橡...

某研究小组为了探究“冰的熔化特点”,他们先将适量的水放入试管,插入温度计A并用橡胶塞将温度计固定在适当的位置(如图甲)后放入冰箱.开始实验前,他们在实验场所放置了另一只温度计B(如图乙),小组成员还进行了明确的分工:
小红负责计时并每隔1分钟发出一次记录指令.
小黄负责观察试管内冰的状态变化和试管中温度计示数的变化.
小青负责观察试管外壁可能发生的现象.
小毛负责记录每分钟观测到的温度值和观察到的现象.
(1)他们从冰箱取出冻好的试管来到实验场所时间刚好是12:30,此时实验场所温度计B的示数如图所示,则实验场所的温度是______
(2)实验结束了,小毛只正确记录了温度计A的数据如下表所示,但没有记全冰的状态变化,请你帮他正确填写.
时间h:min12:3012:3112:3212:3312:3412:3512:3612:3712:38
温度℃-5-3-124
状态    
(3)分析表格中的数据,可以得出冰熔化的条件是:______
(4)小青还发现了试管外壁出现的现象,而且还作出了正确的解释,但小毛没有记录,请你给小毛补上.试管外壁发生的现象:______,原因:______

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要正确的读数一定要先认清温度计的分度值. 冰熔化前处于固态,熔化时处于固液共存状态,熔化后处于液态.冰在熔化前,随加热时间的增加,温度逐渐升高;当冰的温度达到0℃时,开始熔化,冰的熔点是0℃;从开始熔化到熔化完毕整个过程温度保持不变;冰熔化成水后,继续加热,温度又不断上升. 冰熔化要达到两个条件:一、温度达到熔点,二继续吸热. 空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附在玻璃外壁上. 【解析】 (1)温度计的分度值是1℃,所以其温度为24℃. (2)从12:30到12:32这段时间内,冰的温度在升高,但还没有到达熔点,处于固态.从12:33到12:36这段时间内,冰的温度到达熔点0℃,并开始熔化,处于固液共存状态.从12:37到12:38这段时间内,冰已全部熔化成水的,温度升高,处于液态. (3)冰熔化要达到两个条件:一、温度达到熔点,二继续吸热. (4)把冰块放入烧杯内,冰块温度比烧杯内空气的温度低,冰块吸收热量开始熔化,所以过了一会儿,看到烧杯内出现了水.放有冰块的烧杯温度较低,它周围的空气中的水蒸气遇到冷的烧杯壁时会放出热量,发生液化现象,变成小水滴,所以烧杯外壁有大量的小水珠. 故答案为:(1)24℃;(2)固态、固液共存态、液态; (3)达到熔点,不断吸热;(4)有小水珠附着在试管外壁、空气中的水蒸气遇到冷的试管时放热而液化成小水珠.
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考点分析:
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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是______
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
你认为最佳的方案是______,其好处是______
(3)通过实验得到的现象如表格所示:
材料衣服锡箔纸泡沫  材料衣服锡箔纸泡沫
距离/m1.20.80.5    响度较响较响
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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