身高为1.65m的小明同学，站在竖直放置的平面镜前2m处来实际体验平面镜成像的特点，则他在镜中的像的高度是______m，像距离平面镜______m，当他后退1m，像离他本人的距离是______m，像的高度______m．
考点分析：
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小明在“观察凸透镜成像”的实验中，应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一______上，并使烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一______上；蜡烛放在透镜2倍焦距外，则在凸透镜的另一侧移动光屏总可以找到一个位置使光屏上呈现倒立缩小的实像；若保持凸透镜位置不变，交换蜡烛与光屏的位置，则在光屏上会呈现一个______倒立的实像（填“缩小”、“放大”或“不变”）．
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小明最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成．现在小明想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”．请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作：
（1）这次探究所需要的器材有哪些？请你写出来
（2）写出主要的实验步骤
（3）请你设计出实验现象或实验数据记录表格．
（4）在这次探究过程中，你所运用的1种主要的科学研究方法是什么．
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某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片．
同学们依据此图片获得数据，如下表：
| 照片序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 时间t/s | | 10 | 20 | 30 | | 50 |
| 路程s/mm | | 12.0 | 22.2 | | 48.7 | |
（1）请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；
（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做______运动，整个50s内的平均速度是______mm/s．
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将图中各测量结果填在相应的横线上：
玻璃板长度______； 木板长度______； 铜丝直径______； 温度______．
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如图所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路．
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