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放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是( ) A.手 B.地球 C.线绳...

放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是( )
A.手
B.地球
C.线绳
D.风筝
力是物体对物体的作用,产生力的两个物体互为施力物体互为受力物体. 【解析】 通过绳子拉风筝,与风筝接触的是绳子.风筝对绳子有一个向上的拉力,由于物体间力的作用是相互的,同时绳子也会对风筝有一个向下的拉力.所以风筝受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是绳子. 故选:C.
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考点分析:
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夜晚看到月亮在云层里穿行,这是因为选定的参照物是( )
A.地球
B.云层
C.月亮
D.其它星球
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在图所示的四位科学家中,以其名字命名功单位的是( )
A.manfen5.com 满分网
牛顿
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帕斯卡
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瓦特
D.manfen5.com 满分网
焦耳
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某同学买了一张火车时刻表,他注意到在北京和上海间往返的13次和14次特别快车的运行时刻表如下:
车次到、发站时间北京天津西济南上海
13到站时间--16:1120:118:04
发车时间14:4016:1620:23--
14到站时间9:307:233:14--
发车时间--7:283:2615:45
他了解了13次列车由北京开往上海,14次由上海开往北京.这两次列车每天齐发一列车,自北京到上海铁路长1 462km,根据列车运行时刻表回答下列问题:
(1)13次列车由天津西到济南的时间为______
(2)14次列车由上海驶往北京的平均速度为______
(3)中途13次列车以36km/h的速度,用了3min完全穿过长度为1600m的一个隧道,求这列火车的长度是多少?
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小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:
液体:自来水     液柱长度:30cm    气泡长度:4.1mm
与竖直方向的夹角θ/度85756555453525155
气泡运动时间t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525
平均速度v/0.931.501.962.402.592.542.402.071.54
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根据上述数据.请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是______cm/s
(2)请根据记录的数据在图中先描点.再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象.
(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变______后变______(选填“大”或“小”);在θ角为______度时气泡运动的平均速度最大.
(4)你还可进一步探究气泡运动速度与______关系.
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在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.
(1)要实现探究目标,他们应选择图中的______(选填字母序号)两图示实验;
(2)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了______
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,______对光的偏折本领较大.
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