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某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路...
某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如下图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图.
(1)电流表A
2的读数是:
.
(2)该同学发现电流表A
1指针偏转较A
2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因.
.
(3)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为
的方案较好,理由是
.
(4)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | ① |
方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 | ② |
考点分析:
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在“用电流表测量电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示:
(1)闭合开关,观察到灯泡L
1和L
2的发光情况是______;
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是______;
(3)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉).
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1的示数比电压表V
2的示数要小一些,则V
1所用的量程是______V,其示数为______V; V
2所用的量程是______V,其示数为______V.
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按照的电路图,在图中连接实物电路.
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