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钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会吓走,这说明( ) A.只有空气能传声 B...

钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会吓走,这说明( )
A.只有空气能传声
B.声音从空气传入水中,音调发声了变化
C.空气和水都能传播声音
D.声音在水中的速度比在空气中的速度小
(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性; (2)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质; 【解析】 钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会吓走,这说明鱼通过空气和水两种介质听到了人的声音;也同时说明空气和水能够传播声音;与声音的音调、声速无关; 故ABD错误;C正确; 故选C
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考点分析:
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石岐中学“第三套全国中学生广播体操《舞动青春》现在开始…”,操场上各年级的同学们听到声音的强弱各不相同,这主要是因为响度跟( )
A.发声体的振幅有关
B.距离发声体的远近有关
C.发声体的振动频率有关
D.发声体的材料、结构有关
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A.声音能否在真空中传播
B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关
D.声音传播是否需要时间
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下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.固体、液体、气体都能传播声音
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈
D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
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一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像(如图所示).
(1)该实验采用透明薄玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定______;选取两支相同的蜡烛,目的是为了______
(2)如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则像将______玻璃板.
①此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲),你分析出现这种情况的原因可能是:______
②解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明:______

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小明同学依据自己的生活经验得出:人耳听不见的声音,不仅与声音的频率,而且与声音的响度、离声源的距离及听者的听力有关.为验证自己的猜想,小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行探究实验.
(1)将信号发生器的频率旋钮置于5Hz的位置,转动音量开关改变音量的大小,始终听不到声音,一段时间后,实验者产生烦躁的感觉.此现象说明:①人耳能否听见声音与声音的______ 有关.②______ 声波会对人体造成危害.
(2)将音频发生器的频率旋钮置于200Hz的位置,转动音量开关至合适位置,距离信号发生器5m时能听到声音,向前走到8m时完全听不到声音.此现象说明人耳能否听见声音与______ 有关.
(3)小明和小华都站在距离信号发生器10m的位置,转动音量开关,小华听到声音时,小明仍然不能听到,继续增大音量后,小明才能听到.此现象说明人耳能否听见声音与______ 和______ 有关.
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