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用钢琴和和小提琴同时合奏一首乐曲,常常能明显区别出小提琴声和钢琴声,这是因为钢琴...

用钢琴和和小提琴同时合奏一首乐曲,常常能明显区别出小提琴声和钢琴声,这是因为钢琴和小提琴的( )
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.音调和响度都不同
音色是指声音的品质与特色.它与发声物体的材料有关,不同物体发声的音色是不同的. 【解析】 钢琴和小提琴发声时,振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同. 故选C.
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考点分析:
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人们单凭听觉不能发现在周围飞行的蝴蝶,是因为( )
A.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太轻
B.人耳离飞行的蝴蝶太远
C.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太慢
D.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太快
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将要吃鱼饵上钩的鱼,当有人说话时,会突然间逃掉,可能原因是( )
A.被岸上的人说话声吓跑
B.突然间看到了坐在岸边的人
C.有同伴告诉它有危险
D.鱼不喜欢吃鱼钩上的鱼饵
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关于声速,下列说法中正确的是( )
A.声音在真空中传播的速度最快
B.声音在所有介质中传播的速度都相同
C.声音在水中传播的速度最快
D.通常情况下,声音在固体中传播速度较快
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请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.
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(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明______
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:______
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于______
(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦______(选填符号a、b、c 或d).
②若选择琴弦a和b,则是为了研究______
③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?______
④两位同学还可以选择琴弦______(选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.
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小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示.根据图象特征回答下列问题:
(1)该物质是______.(填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的熔点是______℃.
(3)该物质温度为30℃时处于______态.(填“固”或“液”)
(4)该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是______min.

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