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体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制...
体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )
A.提问
B.猜想
C.实验
D.得出结论
考点分析:
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声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.以下关于声现象的说法正确的是( )
A.有些高科技产品,不振动也可以发出声音
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音
D.用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
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在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时.主要是模仿歌星声音的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
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在研究凸透镜成像规律的实验中,小明同学所用凸透镜的焦距为10厘米.他将凸透镜固定于光具座上“0”刻度处,并将蜡烛置于主光轴上距凸透镜一定距离处,移动光屏使光屏上的像最清晰,此时成像情况如图(a)所示.接着他将蜡烛逐渐向凸透镜方向移动,重复上述实验过程,成像情况分别如图(b)和(c)所示.
(1)观察并比较图中______可以得到:当物距大于焦距小于两倍焦距时,通过凸透镜可成一个倒立、放大的实像.
(2)观察并比较图(a)、(b)和(c)中物距与像距的变化关系及成像情况可以得到:当物距大于一倍焦距时,______.
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如图1所示,在研究平面镜成像特点时.
(1)应选用______ (选填“镜子”或“玻璃板”)作为平面镜,其目的是______.
(2)图1中______(选填“A”或“B”)为点燃的蜡烛.在实验中应观察比较像与物的大小,再分别测量像到镜面与物到镜面的______,并进行比较.
(3)若将光屏放在A的位置上,光屏上______(选填“会”或“不会”)成像,说明平面镜所成的像是______像.
(4)实验时,要使镜后的蜡烛与镜前相同的蜡烛成的像完全重合,这是为了______.
(5)如图2所示,蜡烛在A、B、C位置时,所成像的位置分别是A’、B’、C’,从图中得出平面镜成像特点的结论是:______.
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研究光的反射规律.
(1)在研究光的反射规律时,要注意观察入射光线和______的位置,并记下入射角和______的值.
(2)如图是研究光的反射规律的实验装置,其中ON是法线.实验时,当入射光线为 AO 时,反射光线为 OB;当入射光线为CO时,反射光线为 OD;当入射光线为 EO 时反射光线为OF,从这一现象可以初步表明反射光线、入射光线分居在______.
(3)填写下表,将每次实验的入射角和反射角的度数填入表格中相应的空白处.
实验序号 | 入射光线 | 入射角(度) | 反射光线 | 反射角(度) |
1 | AO | | OB | |
2 | CO | | OD | |
3 | EO | | OF | |
(4)并分析表格中反射角与入射角的大小关系,可以初步得出的结论是______.
(5)若把此装置中的小门向后转动一个角度,则在小门上不能看到反射光线,这一现象表明反射光线、入射光线与法线在______.
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