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某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里,对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进...

某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里,对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究.
实验一:先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察,得到的结果如表一所示.
表一:透明物体的颜色
照射光的颜色绿色红色红色绿色白光
玻璃的颜色绿色红色蓝色红色黄色
观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色
(1)由表一可以得出:透明物体的颜色由______决定;
实验二:将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上,观察纸的颜色,得到的结果如表二所示.
表二:不透明物体的颜色
照射光的颜色绿色红色蓝色红色白光
纸的颜色绿色红色红色绿色黄色
观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色
(2)由表二可以得出:不透明物体的颜色由______决定.
(3)请你根据上述结论解释,为什么水果店卖西瓜(红瓤)时,总喜欢撑一顶红色半透明的遮阳伞?
(1)透明物体的颜色是由透过的色光决定的.透明物体只透过和它相同的色光,其他色光都被透明物体吸收. (2)不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的.不透明物体只反射和它颜色相同的色光,其他色光都被不透明物体吸收. (3)红色半透明的遮阳伞可以通过红光,把其它颜色的光吸收掉,与瓜瓤的颜色相同. 【解析】 (1)由表一可以看出:如果透明材料的颜色与照射的色光相同时,观察到的颜色就和照射色光的颜色相同;如果透明材料的颜色与照射的色光不相同时,照射色光的颜色就会被透明材料吸收.即透明材料通过什么色光,透明材料就是什么颜色,所以透明物体的颜色由透过的色光决定的. (2)由表二可以看出:如果不透明材料的颜色与照射的色光相同时,观察到的颜色就和照射色光的颜色相同;如果不透明材料的颜色与照射的色光不相同时,照射色光的颜色就会被不透明材料吸收.即不透明材料反射什么色光,不透明材料就是什么颜色,所以不透明物体的颜色由反射的色光决定. (3)撑一顶红色半透明的遮阳伞,阳光照射在伞上时,阳光中的红光能透过伞而照在西瓜上,瓜瓤看起来是红色的,瓜更好卖. 故答案为:(1)透过的色光;(2)反射的色光;(3)半透明的红伞能透过红光.
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考点分析:
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如图是小红同学探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)实验中要求蜡烛1和蜡烛2______
(2)用玻璃板代替平面镜的好处是:______
(3)用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离,目的是为了比较物与像的______关系.
(4)实验中拿一只未点燃的蜡烛与像完全重合来研究像,这里采用了______的科学方法.
(5)将点燃的蜡烛放在玻璃板前,小红应该在玻璃板______ (选填“前”或“后”)观察.
(6)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛的像的大小______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(7)在进行交流时,晓兰同学说她们的一组,在点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛1时,无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛2.都无法与蜡烛1的像完全重合,请你推断其原因可能是______

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给你一面放大镜,试着想办法找出它的大致焦距______
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实验序号入射光线入射角反射角
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分析上述数据可得出的初步结论是:______

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小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中,进行了以下活动,请你帮他完成实验记录或归纳实验结论:
(1)小明用手触摸发声的音叉时,感觉到音叉在 ______,他用手握紧音叉时,发声就停止了,这说明了 ______停止,发声也停止.
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A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.分析论证.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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