满分5 >
初中物理试题 >
在科学探究的过程中，通常首先要（ ） A．制定计划与设计实验 B．猜想与假设 C...
在科学探究的过程中，通常首先要（ ）
A．制定计划与设计实验
B．猜想与假设
C．提出问题
D．交流与合作
考点分析：
相关试题推荐
某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究．
实验一：先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示．
表一：透明物体的颜色
| 照射光的颜色 | 绿色 | 红色 | 红色 | 绿色 | 白光 |
| 玻璃的颜色 | 绿色 | 红色 | 蓝色 | 红色 | 黄色 |
| 观察到的颜色 | 绿色 | 红色 | 黑色 | 黑色 | 黄色 |
（1）由表一可以得出：透明物体的颜色由______决定；
实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示．
表二：不透明物体的颜色
| 照射光的颜色 | 绿色 | 红色 | 蓝色 | 红色 | 白光 |
| 纸的颜色 | 绿色 | 红色 | 红色 | 绿色 | 黄色 |
| 观察到的颜色 | 绿色 | 红色 | 黑色 | 黑色 | 黄色 |
（2）由表二可以得出：不透明物体的颜色由______决定．
（3）请你根据上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一顶红色半透明的遮阳伞？
查看答案
如图是小红同学探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）实验中要求蜡烛1和蜡烛2______．
（2）用玻璃板代替平面镜的好处是：______．
（3）用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离，目的是为了比较物与像的______关系．
（4）实验中拿一只未点燃的蜡烛与像完全重合来研究像，这里采用了______的科学方法．
（5）将点燃的蜡烛放在玻璃板前，小红应该在玻璃板______ （选填“前”或“后”）观察．
（6）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛的像的大小______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（7）在进行交流时，晓兰同学说她们的一组，在点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛1时，无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛2．都无法与蜡烛1的像完全重合，请你推断其原因可能是______．
查看答案
给你一面放大镜，试着想办法找出它的大致焦距______．
查看答案
如图所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°．实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF．请完成下列表格的填写．
| 实验序号 | 入射光线 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | AO | 50° | |
| 2 | CO | 40° | |
| 3 | EO | 20° | |
分析上述数据可得出的初步结论是：______．
查看答案
小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：
（1）小明用手触摸发声的音叉时，感觉到音叉在 ______，他用手握紧音叉时，发声就停止了，这说明了 ______停止，发声也停止．
（2）小明轻敲桌子的一端，耳朵贴紧桌子的另一端能听到很响亮的声音，这说明了 ______．
（3）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，发现声音越来越 ______，最后几乎听不到任何声音了，这说明 ______．
查看答案
