利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用如图所示的塑料吸管和激光笔，从正反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的．
（1）正方案：探究光在空气中是沿直线传播的．
______．
（2）反方案：探究光在空气中不可能是沿曲线传播的．
______．
考点分析：
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如图所示“探究平面镜成像特点”的情景：
（1）为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______．
（2）直尺的作用是便于比较______的关系．
（3）两支相同的蜡烛是为了比较______的关系
（4）一曲玻璃板后面的蜡烛，并在其所在位置放一光屏，则光屏______（选填“能”或“不能”）接收到像．所以它所成的像是______像（选填“实”或“虚”）．
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如图所示，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”．从甲到丙的过程时间为______，从甲到丙的路程为______，则小车全程中的平均速度是______ cm/s．
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如图，该刻度尺的分度值为______，测量结果为______．
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请补充完整光从水中射入空气的光路图．
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