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日常生活中,在往水瓶内灌水时,可以通过听声音的方法判断水的多少.随着水面的上升,...
日常生活中,在往水瓶内灌水时,可以通过听声音的方法判断水的多少.随着水面的上升,声音的( )
A.音调在降低
B.音调在升高
C.响度增加了
D.响度减小了
考点分析:
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玻璃缸的水中有金鱼,用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿,金鱼立即受惊,这时金鱼接收到声波的主要途径是( )
A.鱼缸--空气--水--金鱼
B.空气--水--金鱼
C.鱼缸--水--金鱼
D.水--金鱼
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我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )
A.老师讲课的声音太小
B.回声太小,听不到
C.老师讲课的声音根本没有回声
D.回声与原声混在一起
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将音叉敲响后,放入口中,先不接触牙齿,听听声音,再咬住音叉,听听声音,如图所示.下列说法正确的是( )
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A.音叉尾部接触牙齿时,声音响些,是由于固体传声比空气强
B.音叉尾部接触牙齿时,声音弱些,因为那样会阻止音叉的振动
C.音叉尾部不接触牙齿时,声音强些,是因为空气传声强
D.音叉尾部不接触牙齿时,不能听到声音,是由于空气不能传声
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有一些动物活动时常常会竖起耳朵,并且还不时地转动着方向,这是为了( )
A.向其他动物示威
B.赶小虫
C.判断声源的方向和距离
D.寻找异性动物
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石岐中学“第三套全国中学生广播体操《舞动青春》现在开始…”,操场上各年级的同学们听到声音的强弱各不相同,这主要是因为响度跟( )
A.发声体的振幅有关
B.距离发声体的远近有关
C.发声体的振动频率有关
D.发声体的材料、结构有关
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