某种晶体的温度随时间变化的图象如图所示,请根据图象回答下列问题:
(1)该物质是______(选填“晶体”还是”非晶体”),理由是______
(2)该晶体的熔点是______;
(3)该晶体熔化用了______分钟时间;
(4)该物质在第二分钟是______态,在第五分钟是______ 态.
考点分析:
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在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度 /℃ | 90 | 92 | 94 | | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是
℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压
(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
.
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小明、小红和小强一起在实验室做了如下几个实验:
小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;小红把发声的音叉放在水中激起水花;小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔,敲响钟后,笔尖在纸下迅速拖过,纸上便画出一条来回弯曲的细线.
(1)他们共同探究的问题是:
答:______.
(2)分析上面的实验现象,能得出共同的结论是:
答:______.
(3)如果由你来设计一个类似验证问题的实验,你将怎样设计?写出你的设计.
答:______.
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生活处处有物理,留心观察皆学问.你知道吗?厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于
的缘故,为合理利用资源,小明提出如下设想:在夏季利用晚间用电低谷时的电能制冰,白天利用冰
吸热给室内致冷(填物态变化名称);体温计的工作原理是
.
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一个声源2min内振动了720次,它的频率为是
Hz,人耳
(能/不能)听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是200Hz,则他的声带每秒钟振动
次.
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几种物质的熔点和沸点如下表所示,则温度为300℃的铅呈
态,350℃的水银呈
态,80℃的酒精是
态.
物质 | 熔点(℃) | 沸点(℃) |
铅 | 328 | 1740 |
水银 | 一38.8 | 357 |
酒精 | 一117 | 78.5 |
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