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下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( ) A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B....

下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落
B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
C.汽车在行驶时要保持一定的车距
D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远
一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种属性,人们在实际生活中利用惯性为我们服务,也能更好的防止它带来的危害. 【解析】 A、手虽然停止拍打,但灰尘由于惯性会继续运动,从而脱落,这是利用惯性; B、锤柄虽然停止了运动,但锤头由于惯性会继续运动,从而套在锤柄上,这是典型的利用惯性; C、汽车行驶中如遇刹车,汽车由于惯性不会立即停止,而是滑行一段距离,如果不保持车距,会发生车祸,这是典型的防止惯性带来危害的例子; D、跳远助跑使自己具有一定的速度利用惯性跳得更远. 故选C.
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考点分析:
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关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是( )
A.车处于静止状态,它没有惯性
B.车处于静止状态,所受的力是平衡力
C.车处于静止状态,所以不受力的作用
D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力
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挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )
A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力
B.苹果受到的重力和树受到的重力
C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力
D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力
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阅读短文,回答问题
从无意中的觉察到伟大的发现
1822年,法拉第想到:既然电流可以产生磁,那么,反过来,磁能否产生电流呢?他决心去探索“磁生电”的途径,并对这个问题进行了长期艰苦的探索.1831年的一天,他做的实验再次失败,他依然想不出个所以然,只好动手收拾器材,就在他从线圈中收起一根磁铁时,无意间发现和线圈相连的电流计上的指针摇动了一下;于是他抓住这一机会探究下去,终于发现了感应电流--“磁”确能产生电流!

法拉第在不断重复这个实验的时候,领悟到:静止的磁不能产生电,只有运动的磁才能生电啊!许多年来,那么多有才华的科学家孜孜不倦、苦心探索的问题,答案竞是如此简单!他们之所以在电磁的研究领域徘徊不前,原来是“静电”和“静磁”的框架束缚了他们的头脑、这说怪也不怪,大凡人们在思考问题的时候,总喜欢按习惯的方法和现有的思想体系来进行逻辑推理,这叫做思维定势.到了这一步创造能力已被窒息,再要前进就困难了.

阅读上文后,请你回答:
(l)“磁生电”在物理学里叫做什么现象!请你举一个实际应用的例子.
(2)我们要有新的发现,最重要的是要具有什么样的科学观念?(请写出两个要点)
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如图装置为一监测锅炉内的压力大小的报警器,在压力小于某个安全值时,绿灯常亮当压力超过安全值时,红灯亮、电铃响而报警.试说明其工作原理.
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