为探究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中:
实验次数 | 物体 | 质量g | 体积(cm3) | 密度(g/cm3) |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)上表空格处为 ______.
(2)比较1、2两次实验数据,可得出结论:______;
(3)比较2、3两次实验数据,可得出结论:______;
(4)比较1、4两次实验数据,可得出结论:______.
考点分析:
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阅读下列材料,然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流
动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.
(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:______
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?答:______
(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释______.
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进.
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如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下,小车在不同表面运动的距离如下表,通过实验探究可以确定:
表面情况 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小车运动的距离/m | 0.27 | 0.42 | 0.79 |
(1)小车所受摩擦力的大小与物体______有关.
(2)以下说法中错误的是 (______)
A.摩擦力越小,小车运动的距离越长
B.摩擦力越大,小车运动的速度变化的越快
C.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
D.保持原有的运动状态是物体本身具有的一种性质.
(3)当水平桌面非常光滑的时候,小车将______.
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如图所示,一人用力压弹簧,试画出弹簧对人的作用力的示意图.
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如图所示,小木球漂浮在水面上,试画出球所受浮力的示意图.
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如图所示,一水槽内装有适量的水,水面上浮着装一定量水的水桶,其露出水面的高度为h,现从小圆桶内取一些水倒入水槽,则小圆桶受到的浮力将
,h将
(均选填“变大”、“不变”、“变小”).
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