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重为6N的小球用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图中画出小球所受力的图示.

重为6N的小球用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图中画出小球所受力的图示.
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小球受到重力和支持力的作用,并且是一对平衡力,大小相等;先选出标度,然后根据重力的方向总是竖直向下和拉力的方向,过重心表示出重力和拉力的大小及方向. 【解析】 选一段表示3N力的线段,然后过球心作竖直向下的、大小为6N的重力和竖直向上的、大小为6N的拉力.如图所示
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考点分析:
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如图,在图中画出入射光线或折射光线.
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生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识.请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识:
 事例共同揭示的科学知识
例一 ①和②力可以改变物体的运动状态
例二       
①汽车刹车后慢慢停下来           ②用手把飞来的排球扣出去,手感到痛
③箭射出后,能在空中继续飞行     ④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉. 查看答案
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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