测量电阻的方法有很多．下面的方法值得我们学习和借鉴．图甲为该实验的电路圈，其中R
x为待测未知电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R
为定值电阻．
（1）主要步骤
A．读出电阻箱示数R
B．把开关S拨至b点，调节电阻箱，使电流表示数I
b等于I
aC．根据电路图连接实物电路，并将电阻箱阻值调至最大
D．把开关S拔至a点．读出电流表示数I
a上述步骤的合理顺序是 ______．（填序号）
（2）步骤B中电阻箱调节后的示数如图乙．电阻箱的阻值是 ______Ω
（3）被测电阻R
x的阻值是 ______Ω
（4）下列实验与本实验所用到的研究方法相同的是 ______
A．研究电流与电压、电阻的关系；B．研究凸透镜成像
C．用乒乓球弹起的高低来研究发声体的振动；D．曹冲称象
考点分析：
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下面是小王同学完成实验后所写的一份实验报告，请你帮他补充完整．
实验名称：伏安法测小灯泡的电功率
实验原理：______
实验器材及电路图请你在虚线框内画出电路图．
实验步骤，（略）
实验数据．
实验拓展．
（1）本实验装置还可以用来测量小灯泡的电阻．小王同学选取额定电压为2.5V的小灯泡进行实验下表为所测的部分实验数据，请将表中空白处补充填写完整，并说明填写的依据______；各次测出的电阻不相同，原因可能是______．
（2）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①______；
②______．
（3）小王正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮．小王在查找电路故障时发现，电流表示数为0、电压表示数为6伏．若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上，电路故障是______．
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如图所示是小林同学家所用电能表的表盘，下表是他家主要用电器的额定功率．
| 用电器 | 白炽灯四盏 | 电热水壶 | 电视机 | 空调机 |
| 额定功率 | 每盏60W | 1000W | 120W | 1200W |
请根据所给信息，解答下列问题：
（1）这些用电器在家庭电路中的连接方式是______联．
（2）为保证电能表稳定安全工作，通过计算回答这些用电器是否可以同时使用．
（3）电热水器正常工作时，发热板的电阻和通过的电流各是多少？
（4）经过查阅资料，小林了解到60W白炽灯和11W节能灯照明亮度相同，他建议爸爸将白炽灯换成节能灯．请你再提出一条家庭电路中节约用电的建议．
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LED节能灯是用高亮度白色发光二极管发光源，光效高、耗电少，寿命长、易控制、免维护、安全环保，是新一代固体冷光源．电子制作兴趣小组的同学用“3V 10mA”的高亮发光二极管制作手电筒，电路如图所示．
（1）闭合开关S，LED发光；断开S，改变电源的正负极后闭合S，LED却不发光，可见，LED具有______（填“单向”或“双向”）导电性；
（2）若电源电压为4.5V，为使发光二极管正常发光，R应取何值？
（3）此时发光二极管消耗的电功率是多少？
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如图所示电路中，R
1电阻为20Ω，R
2电阻为30Ω，电流表示数为0.3A，请计算：
（1）电源电压；
（2）电路中的总电流．
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下雨天在家收听广播节目时，我们发现在打雷时，从收音机里会听到“咔嚓、咔嚓…”的声音，然后才听到雷声；用电吹风吹头发时，发现电视机屏幕出现了很多雪花点．请解释以上两个现象的共同之处．
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