古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验．
（1）为了研究小车在不同的阻力作用下，速度的变化情况，小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的？______．
（2）为了探究阻力对运动的影响，实验时应控制______保持不变，你认为小明是如何做到这一点的？______．
（3）请将小明在本实验中的结论填写完整：在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较______，速度减小得较______．这是因为小车受到的阻力较______的缘故．
（4）根据小明的结论，你能推理出小车不受阻力，将做______运动．
考点分析：
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我国已从去年开始实施探月“嫦娥工程“，我国宇航员登上月球即将成为现实，假如你是一名宇航员，驾驶着宇宙飞船来到月球上．
（1）由于月球表面没有空气，能否用降落伞使登月舱减速？答：______．
请你设计一个使登月舱安全降落的可行性方案：______．
（2）如果你不穿宇航服，只带氧气瓶，也不能走出登月舱到月球表面上活动．运用你所学的物理知识说出一条理由．
答：______．
（3）请根据下表中提出的问题，设计相应的可在月球上进行的实验，并填入下表．
| 问题 | 实验思路 |
| 月球表面高度不同的地方温度相同吗？ | 用温度计分别测出月球上高度不同的地方的温度，并进行比较 |
| 月球表面上的物体是否也具有惯性？ | |
（4）我们知道，地球对其表面附近的物体会产生重力的作用，地面上的物体受到的重力与其质量成正比．月球表面附近的物体受到的重力与其质量是否也成正比呢？若想通过实验进行研究，则：
①需要的实验器材有______．
②请你设计一个便于记录实验数据的表格，画在右面的空白处．
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自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识，例如：
A．轮胎上刻有花纹； B．车轮做成圆形； C．塑料套紧套在车把手上；
D．脚踏板凹凸不平 E．刹车时用力捏闸；F．车轴处装有滚珠；
G．车的把手上有凹槽；
（1）上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：______；通过增大压力而增大摩擦的是：______；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：______；
（2）请你大胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？______（写出一个合理的场景）．
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在研究摩擦力的实验时，某同学在同一水平面上对一块各个侧面光滑程度相同的木块进行了三次如图所示的实验，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F
1、F
2、F
3，它们之间的数量关系是F
1______F
2______F
3（选填“＜”、“＞”或“=”），其中比较（a）、（b）两图，说明______．比较（a）、（c）两图，说明______．
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如图所示，在“研究二力平衡的实验“中，在小卡片两边挂______的钩码时，小卡片保持静止：把小卡片扭转一个角度后松手，观察到小卡片______，当两边绳的拉力______时，小卡片重新恢复到原来的静止状态．
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观察图中的弹簧测力计，回答下列问题：
（1）使用弹簧测力计前，要使指针对准______．
（2）该弹簧测力计的测量范围是______，分度值是______
（3）在实际测量时，要使测力计内弹簧轴线方向跟______的方向在一条直线上，读数时视线必须与刻度盘______．
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