小欣在学习了力的知识后,为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”,做了如图所示的实验,第一次比赛小欣和小丽都站在水平地面上,两人相持不动,弹簧测力计的示数如图甲,第二次比赛小丽站在滑板车上,小欣站在地面上,小欣轻而易举的把小丽拉了过来,弹簧测力计的示数如图乙,请你帮小欣分析下列问题:
①第二次小欣拉绳子的力______(填“大于”或“小于”或“等于”)小丽拉绳子的力;
②为什么第二次小欣拉绳子的力比第一次变小了反而还赢了比赛?______;
③拔河比赛取胜的“奥秘”是什么?______;
④为了在校运动会上获得拔河比赛的冠军,请你为班级的拔河队提出至少两种合理化的建议,并说明其中的道理.
考点分析:
相关试题推荐
某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如下表:
物体 | 物质质量m(kg) | 重力G(N) | 比值G/m(N/kg) | 比值G/m的平均值(N/kg) |
物体1 | 0.1 | 1.0 | 10 | |
物体2 | 0.2 | 1.9 | 9.5 |
物体3 | 0.3 | 2.9 | 9.7 |
物体4 | 0.4 | 4.0 | 1.0 |
(1)在探究过程中,需要的测量工具有______、______.
(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值.
(3)根据表中数据,在图中画出G-m的图象.
(4)分析表中实验数据及图象,得出的结论是:______.
查看答案
在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示.究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必需的一种器材是______.
(2)小明和小丽的实验数据记录如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | | 0.6 | 1.2 | | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L
=______cm.
②请将表格中第3行的数据补充完整.______cm
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证______的猜想是正确的,你的主要判断依据是______.
查看答案
用天平和量筒测盐水密度的实验.
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,按正确顺序将下列各步骤前的字母排列______.
A.组装好天平,把天平放在水平台上.
B.调节天平的平衡螺母,使横梁平衡.
C.把游码置于标尺的零刻线处.
(2)测盐水密度实验所依据的公式是:______.
(3)实验过程如下:
①在玻璃杯中盛盐水,放在调好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数m
1为130.2g.
②把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如下图所示,记下量筒中盐水体积并填入表中.
③把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图下图所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量m
2填入下表中.
④计算出盐水的质量m和密度ρ,填入下表中.
质量m1/g | 质量m2/g | 盐水的质量m/g | 体积V/cm3 | 密度ρ |
130.2 | | | | |
查看答案
近年来,我国汽车工业发展迅猛,各种新型汽车不断投放市场.为了缓解能源紧张的问题,淮安市开始推广使用乙醇汽油,乙醇汽油是由10%体积的乙醇与90%体积的汽油混合而成的,已知某汽车的油箱体积为9L,乙醇的密度为0.9g/cm
3,汽油的密度为0.7g/cm
3,不考虑混合后体积的变化,请计算:
(1)这箱乙醇汽油中乙醇和汽油的质量之比;
(2)这箱乙醇汽油的总质量为多少;
(3)这箱乙醇汽油的密度;
(4)乙醇汽油除了可以缓解能源紧张的问题,还有什么优点?(请写出一点)
查看答案
有一个正方体金属块,边长为0.2m,质量为21.6kg,请计算:
(1)该正方体金属的密度;
(2)如果在此正方体上截去一个边长为0.1m的小正方体,则余下部分的质量为多少;
(3)余下部分的重力又为多少.(g=10N/kg)
查看答案