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放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是( ) A.电视机受到的重...

放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是( )
A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力
D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力
根据电视静止在桌面的状态,结合二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上来确定哪两个力是平衡力. 【解析】 A、电视受到的重力与桌面对电视的支持力,这两个力大小相等,方向相反,并且都在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力; B、电视机受到的重力和电视对桌面的压力,二力的方向相同,并且作用在两个物体上,因此不是平衡力; C、桌面对电视机的支持力合电视机对桌面的压力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是作用在两个物体上,是一对相互作用力; D、桌面受到的重力和电视机对桌面的压力,受力物体尽管都是桌子,但大小不同,一个是桌子的重力,一个是电视机的重力,故不符合平衡力的条件; 故选A.
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考点分析:
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在物理学中,牛顿第一运动定律是用什么方法获得的( )
A.单纯的实验方法
B.单纯的推测方法
C.数学推导的方法
D.实验加推测的方法
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小欣在学习了力的知识后,为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”,做了如图所示的实验,第一次比赛小欣和小丽都站在水平地面上,两人相持不动,弹簧测力计的示数如图甲,第二次比赛小丽站在滑板车上,小欣站在地面上,小欣轻而易举的把小丽拉了过来,弹簧测力计的示数如图乙,请你帮小欣分析下列问题:
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①第二次小欣拉绳子的力______(填“大于”或“小于”或“等于”)小丽拉绳子的力;
②为什么第二次小欣拉绳子的力比第一次变小了反而还赢了比赛?______
③拔河比赛取胜的“奥秘”是什么?______
④为了在校运动会上获得拔河比赛的冠军,请你为班级的拔河队提出至少两种合理化的建议,并说明其中的道理.
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某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如下表:
物体物质质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)比值G/m的平均值(N/kg)
物体10.11.010 
物体20.21.99.5
物体30.32.99.7
物体40.44.01.0
(1)在探究过程中,需要的测量工具有____________
(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值.
(3)根据表中数据,在图中画出G-m的图象.
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(4)分析表中实验数据及图象,得出的结论是:______
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在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如图所示.究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必需的一种器材是______
(2)小明和小丽的实验数据记录如下表:
1拉力(钩码总重)F/N0.51.01.52.02.5
2橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.5
3橡皮筋伸长的长度△L/cm0.61.22.43.0
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L=______cm.
②请将表格中第3行的数据补充完整.______cm
③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证______的猜想是正确的,你的主要判断依据是______

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manfen5.com 满分网用天平和量筒测盐水密度的实验.
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,按正确顺序将下列各步骤前的字母排列______
A.组装好天平,把天平放在水平台上.
B.调节天平的平衡螺母,使横梁平衡.
C.把游码置于标尺的零刻线处.
(2)测盐水密度实验所依据的公式是:______
(3)实验过程如下:
①在玻璃杯中盛盐水,放在调好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数m1为130.2g.
②把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如下图所示,记下量筒中盐水体积并填入表中.
③把玻璃杯和剩下盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图下图所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入下表中.
④计算出盐水的质量m和密度ρ,填入下表中.
质量m1/g质量m2/g盐水的质量m/g体积V/cm3密度ρ
130.2

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