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张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作...
张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )
A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A
B.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9A
C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻
考点分析:
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如图所示电路中,电源两端电压保持18V不变,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,定值电阻R
1=10Ω,滑动变阻器最大电阻值R
2=50Ω.不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是( )
A.开关S断开时,电压表的示数为18V
B.电路接通后,小灯泡L的最小实际电功率为0.75W
C.电压表的示数减少1V,电阻R
1两端的电压就增加1V
D.小灯泡L正常发光时,变阻器R
2消耗的电功率为3.5W
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如图所示,电源两端的电压保持不变,R
为定值电阻.将滑动变阻器的滑片P置于最右端,闭合开关S.移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R
1,电压表的示数为U
,电流表的示数为I
.继续移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R
1/3,此时电压表的示数增大到2U
,电流表的示数变为I
1.则下列说法中正确的是( )
A.I
1=2I
B.R
:R
1=1:3
C.当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,R两端的电压为3U
D.当滑动变阻器的滑片P滑到R的最左端时,电压表的示数为4U
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某传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻).据技术资料可知,如果传感器的实际电阻与标准值相比变化超过1.2Ω,则该传感器就失去了作用.为了检测传感器是否完好无损,学校课外活动小组设计了如图所示的电路.滑动变阻器R
上标有“15Ω 1A”的字样,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V.实际检测时,将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间(在此电压下电路安全),闭合开关S,通过调节R
来改变电路的电流和R
两端的电压,记录了两组数据(假设传感器在两次检测中阻值相同),则( )
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
1 | 1.8 | 0.2 |
2 | 0.9 | 0.3 |
A.若传感器完好无损,当传感器正常工作时,滑动变阻器的阻值不能超过8Ω
B.第1次检测时滑动变阻器消耗的实际电功率为0.27W
C.第2次检测时传感器消耗的实际电功率为0.81W
D.检测结果表明此传感器已经不能继续使用了
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在如图所示的电路中,甲、乙两电表可能同是电流表,也可能同是电压表.已知当开关S断开时,两灯均发光,此时甲、乙两电表的示数之比为2:3.若将甲、乙两电表同时换成另一种电表,开关S闭合后两灯仍均发光,则此时甲、乙两电表的示数之比及灯泡L
1和L
2消耗的功率之比分别为(不计温度对灯丝电阻的影响)( )
A.3:1,2:1
B.3:1,3:1
C.1:3,1:3
D.1:3,3:2
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下列说法中正确的是( )
A.电路中电流过大的原因一定是使用的电器总功率过大
B.使用试电笔时,为了安全,不要用手接触测电笔上的任何金属部分
C.人体如果接触到家庭电路的火线时,一定会触电
D.为了防止触电事故,应将家用电器的金属外壳接地
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