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根据图所展示的滑雪情景,提出两个与物理知识有关的问题,并作出简答.

根据图所展示的滑雪情景,提出两个与物理知识有关的问题,并作出简答.

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根据图片提出问题并回答,可以从力、热、光、电、磁、声各个方面去考虑.然后找每个方面的知识点进行提问和回答. 【解析】 本图片主要涉及力学的知识,重力、压强、力可以改变物体的运动状态、力的作用是相互的、惯性等等. 提出的问题:(1)为什么滑雪板的底面积较大?(压强知识) (2)撑杆是做什么用的?(力的作用效果) (3)滑雪时为什么先用杆撑地?(力改变物体的运动状态) (4)不用杆撑地时,滑雪者为什么还能前行?(惯性) (5)为什么滑雪者要蹲下身子?(降低重心) 答案不唯一,如:(1)为什么滑雪板的底面积较大? 答:为了在压力一定时,增大受力面积减小压强. (2)撑杆是做什么用的? 答:利用雪地对撑杆的作用力来改变运动员的运动状态.
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考点分析:
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(1)算出三次实验中机械效率的大小,填在表格中.
组别滑轮个数钩码重G(N)钩码上升的高度s(m)拉力F(N)弹簧移动的距离s(m)机械效率
甲组一定一动20.10.80.3
乙组一定一动40.11.50.3
丙组二定二动20.10.50.5
(2)甲组和乙组两次实验机械效率不同的原因是______
(3)甲组和丙组两次实验机械效率不同的原因是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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