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如图所示,重为10N的小球放在水平桌面上,请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到...
如图所示,重为10N的小球放在水平桌面上,请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的图示.
考点分析:
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一位同学在学校体育馆做爬杆运动,如图所示,他在向上爬杆时手受到的摩擦力的方向为
,为防止滑下可以采用的办法是
.(写出一条即可)
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学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时,将一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸入水中,如图所示.在此过程中看到的现象
,由此得到的结论
.
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如图所示,用于维修汽车的千斤顶利用了
技术,可以达到
目的.
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如图,将一段细塑料管一头紧扎一个气球,另一端接一个漏斗.在气球上放一重物,向气球内灌水,随着管中水面的升高,气球慢慢鼓了起来,此时重物与气球的接触面积为200cm
2,管内水柱高如图所示,则气球上面的重物重约
N.如果将塑料管变成粗一些的管子,其它数据不变,则气球所能举起的物重将
.(选填“变大”、“变小”或“不变”)(取g=10N/kg)
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小明学过了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强.他首先测出自己的质量为60kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图所示.已知方格纸每小格的面积是4cm
2,据此可算出这只鞋印的面积约为
m
2(计数时凡大于半个格、不满一个格的都按一个格计算,小于半个格的都忽略不计),最后算出双脚站立时对地面的压强为
Pa.(g=9.8N/kg)
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