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小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,选择了如下图所示的器材.演示...

小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,选择了如下图所示的器材.演示板上固定了四根金属丝,a,b,c三条长度均为1m,d的长度为0.5m,a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.该同学记录数据如下表.
实验步骤1234
MN两端连接的金属丝abcd
电流表示数/A0.460.60.920.94
(1)比较步骤1和3,可得出结论:当长度和______相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;
(2)比较步骤______,可得出结论:当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大.

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(1)导体电阻的大小跟导体的长度、横截面积、材料有关,探究电阻大小的影响因素时,利用控制变量法. 探究电阻跟横截面积的关系时,控制长度和材料相同,改变导体的横截面积. 探究电阻跟长度的关系时,控制横截面积和材料相同,改变导体的长度. 探究电阻跟材料的关系时,控制长度和横截面积相同,改变导体的材料. (2)电流表的示数越小,导体对电流的阻碍越大,通过电流的大小来反映电阻的大小. 【解析】 (1)步骤1和3,实验时采用的电阻丝的长度相同,材料相同,导体的横截面积越小,电流越小,电阻越大; (2)步骤1和4,实验时采用的电阻丝的横截面积相同,材料相同,导体长度越长,电流越小,电阻越大. 故答案为:(1)材料;(2)1和4.
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考点分析:
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如图是研究电流与电阻关系的实验电路图.闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至 ______端;实验过程中,当电阻R由5Ω变为10Ω时,为使R两端电压保持不变,滑片应向 ______端滑动.

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电子式电能表已开始走进千家万户,如图所示为某电子式电能表的表盘(局部).
(1)请解释表盘上“220V”、“10A”和“50Hz”字样的含义.
(2)使用该电能表的电路最多可让几只“PZ220-100”的灯泡同时正常发光?(由计算说明)
(3)表盘上“imp/kW•h”是电子式电能表的一个重要参数“脉冲输出”的单位,其数值表示用电1kW•h表盘上耗电指示灯闪烁的次数.若某用电器单独接在该电能表上,用电器正常工作5min,指示灯闪烁了160次,则5min内该用电器消耗的电能为多少?该用电器的额定功率是多大?

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有一个标有“12V 6W”字样的小灯泡:
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(2)这个电阻消耗的功率是多少W?
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小强同学用如图所示的装置,验证电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小、通过导体的电流和通电时间的关系.图中两个密封的烧瓶内盛满质量和温度都相同的煤油,瓶中插有两端开口的细玻璃管.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝的电阻比较小,烧瓶B中的金属丝的电阻比较大.
(1)将两瓶中的金属丝串联起来接在电源上,通过观察玻璃管中______变化的多少,来比较金属丝放出热量的多少.通电一定时间后,B中细玻璃管内煤油液面较高,它表明在通电时间和______相等的情况下,______
(2)单独给烧瓶A中金属丝通入大小不同的电流,通电时间相同,烧瓶A中金属丝通入电流较______(填“大”或“小”)时煤油中产生的热量越多.

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如图所示做“测定小灯泡功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为2.2V,电源两端电压为6V且保持不变.
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(1)用笔画线完成图中所示的实验电路的连接,并在图框中画出电路图.
(2)完成电路连接,闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压,出现故障的可能原因是______(填字母代号,只有一处故障)
A.灯泡短路    B.灯泡断路    C.电压表短路    D.电流表断路
(3)某同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗.出现该现象的原因是:______
(4)电路改正后闭合开关,电压表示数如下图所示,调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光,滑片应向______(左或右)移动,此时电流表示数为0.3A,用公式______,计算小灯泡的额定功率为______W.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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