一个质量为50Kg的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，这些力的大小是多少？方向如何？这些力的合力多大？
考点分析：
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在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，
（1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持______运动，根据______的原理，得到摩擦力的大小．
（2）分析以下实验数据，得出的结论是：______．
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力（N） | 滑动摩擦力（N） |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与棉布 | 6 | 2 |
| 4 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
（3）有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关，“面积越大，滑动摩擦力越大”．于是他找来了一块长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板，如图所示．那么，他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢？请你写出他的探究过程：
步骤（1）：______
步骤（2）：______
分析比较：______．
探究中采用的研究问题的方法这是控制变量法，被控制的变量是______．
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小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该______．如果他不戴眼镜看书，应该将书______（填“靠近”或“远离”）眼睛．
（2）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是______图，其矫正做法是______图．
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（1）如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小记在下面的表格中，并计算出每次重力和质量的比值，根据上述实验与数据，得出结论如下：______．
| 质量m/kg | 重力G/N | 重力和质量的比值 |
| 0.10 | | |
| 0.20 | | |
| 0.30 | | |
（2）由上一题可知，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值一般取9.8N/kg，但在地球上不同位置仍有差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
| 地点 | g值大小 | 地球纬度 | | 地点 | g值大小 | 地球纬度 |
| 赤道 | 9.780 | 0° | 广州 | 9.788 | 23°06′ |
| 武汉 | 9.794 | 30°33′ | 上海 | 9.794 | 31°12′ |
| 北京 | 9.801 | 39°56′ | 纽约 | 9.803 | 40°40′ |
| 莫斯科 | 9.816 | 55°45′ | 北极 | 9.832 | 90° |
g值相同的城市是______；
g值相差最大的两地是______；
试猜想g值变化的原因可是______．
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如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小记在下面的表格中，并计算出每次重力和质量的比值，根据上述实验与数据，得出结论如下：
．
| 质量m/kg | 重力G/N | 重力和质量的比值 |
| 0.10 | | |
| 0.20 | | |
| 0.30 | | |
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用力的图示法表示下面的力．
（1）电线对电灯6N的拉力；
（2）用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车．
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