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为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉...

为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.
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(1)分析表一(或表二)可得结论:______
(2)综合分析表一和表二还能得出结论:______
单纯的比较表1和表2都可以看出这和课本上“探究阻力对物体运动的影响”这个实验是一样的,得出结论:小车从同一高度释放时,小车所受阻力越大,小车的运动路程就越长. 综合分析表1和表2可以发现小车运动距离的长短还和小车在斜面上的高度有关,在阻力一定时,高度越大,小车运动距离就越长. 【解析】 (1)分析表一或者分析表二可以发现:小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长. (2)综合分析表一和表二,具体来说分析表一的第一次数据和表二的第一次数据,水平面的粗糙程度一定,阻力一定,小车释放的高度不同,小车的运动距离不同就是由小车释放高度引起的,故得出:小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长. 故答案为:小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长;小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长.
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考点分析:
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①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的______有关;
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在“测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面.游码置于标尺的零刻度处,调节______,使横梁平衡;
(2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g.
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是______cm3,再称量烧杯和剩下的盐水的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动______使天平平衡;
(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量为______g,通过计算可知盐水的密度为______kg/m3

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在“测量液体密度”的实验中:
(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,若发现指针静止在分度标尺中央的左侧,则应将平衡螺母向______调节,使天平平衡;
(2)用调节好的天平测量液体的质量.往烧杯中倒入液体,测出杯与液体的总质量为70g,把杯中一部分液体倒入量筒中,如图2所示;再测烧杯和剩下的液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动______使天平平衡.若天平再次平衡时所用的砝码和游码的位置如图1所示,则倒入量筒内的液体的质量为______g,量筒内液体的体积是______cm3
(3)该液体的密度是______g/cm3,查密度表可知该液体可能是______
液体水银纯水酒精汽油植物油
密度
(kg∕m3
13.6×1031.0×1030.8×1030.71×1030.9×103


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在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小明的实验步骤如下:
(1)调好天平,测出空烧杯质量m1
(2)在量简中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V
(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2,则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水=______
以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽,测出的矿泉水密度误差较大.经过思考,小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确性.
改进后的步骤(3)分为两步.请你写出改进内容:
A.______
B.______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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