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初中物理试题 >
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少的有关摩擦的知...
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少的有关摩擦的知识,例如:
A、轮胎上有花纹
B、车轮做成圆形
C、塑料套紧紧套在车把上
D、在转动部分加润滑油
E、脚踏板凹凸不平
F、刹车时用力捏闸
G、车轴处装有滚珠
H、车把上有凹槽
(1)、上述各项内容中,属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是 ;通过增大压力而增大摩擦的是 ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是 .(只填写各选项的字母)
(2)、用力踩脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间的摩擦力的方向朝 .(填“前”或“后”)
考点分析:
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现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停下来.司机从看到情况到操纵制动器需要一段时间,这段时间叫反应时间,在这段时间内汽车要前进一段距离,叫反应距离.从操纵制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离,如图.
速度/(km/h) | 反应时间/m | 制动距离/m |
40 | 7 | 8 |
50 | 9 | 13 |
60 | 11 | 20 |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
下面是一位机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离.请根据上表数据和学过的物理知识回答下列问题:
(1)为什么行驶的汽车遇到意外情况时不能立即停车?
(2)分析上表数据,可知影响汽车制动距离的主要因素是什么?
(3)在雨雪天制动距离将怎样变化?
(4)装满货物的汽车和空车相比,在行驶速度相同的情况下,制动距离有什么变化?为什么?
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肖庆自己设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况跟斜面与 水平面夹角之间的关系,他像图甲那样用弹簧测力计测得小车的重量为5N,接着他将小车放在斜面上,如图所示,通过弹簧测力计拉小车,小断调节斜面与水平面的夹角θ,得到一组拉力的数据如下表:
夹角/度 | 10 | 30 | 50 | 60 | 80 |
拉力/N | 2 | 2.7 | 3.4 | 4 | 4.8 |
(1)在肖庆设计的斜面的顶端装有一个定滑轮,这对肖庆所进行的实验有什么帮助?
(2)通过分析实验数据,你能得出的结论是:______.
(3)如果你是一位建筑设计师,需要设计一幢老年人俱乐部的大楼,根据上面的实验启发,在设计楼梯时,你要替老人们考虑到一个什么重要因素?
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(1)使小车从同一高度滑下是为了 ______.
(2)小车在不同平面上通过的距离不等,这表明了 ______.
(3)由实验可以得到的推论 ______.
(4)此试验在推理的基础上得到的结论是:______,运用的方法是 ______.
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在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持______运动,根据______道理,得到摩擦力的大小.
(2)由下面的数据表1(均在木板表面)得到的结论是:在______一定时,压力______,滑动摩擦力就越______;由表2得到的结论是:在______一定时接触面越______,滑动摩擦力就______.
| 1 | 2 | 3 |
压力F(牛) | 0.98 | 1.47 | 1.96 |
摩擦力f(牛) | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
(表1)
| 毛巾 | 棉布 | 木板 |
压力F(牛) | 1.96 | 1.96 | 1.96 |
摩擦力f(牛) | 1.28 | 0.73 | 0.4 |
(表2)
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如图所示,动滑轮的重力为50牛顿,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260牛顿,则物重是多少?若绳子自由端向下移动3米,则物体被提高多少米?
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