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初中物理试题 >
如图所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程...
如图所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为
N，木箱的重力势能
（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
考点分析：
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据
知识可知，木块所受的滑动摩擦力为
N．
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是
．
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如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是
．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作
运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上（简要写出物理知识的内容，不要求解释）．
（1）自行车的轴承上要经常加油．
；
（2）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉．
．
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物体重1000N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用
N的力；如果用一重为20N的动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用
N的力（不计摩擦）．
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如图，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成．如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N．先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N），如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是（ ）
A．F
1=129N，F
2=133N
B．F
1=129N，F
2=129N
C．F
1=133N，F
2=133N
D．F
1=133N，F
2=129N
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