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如图所示,为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧.过一会儿提起筷子,米和...

manfen5.com 满分网如图所示,为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧.过一会儿提起筷子,米和杯也被提起是    作用的结果.筷子所受摩擦力的方向是   
确定被研究的物体,确定产生摩擦力时相互接触的两个物体,被研究的物体相对另一个物体的运动趋势,摩擦力总是阻碍物体相对运动的. 【解析】 筷子和米接触,筷子和米之间产生摩擦力,筷子相对米竖直向上运动,受到的摩擦力方向竖直向下.米相对筷子竖直向下运动,摩擦力的方向是竖直向上的. 故答案为:摩擦力;竖直向下.
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考点分析:
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图中表示了力的作用效果,其中:
图(a)主要表示力能使物体   
图(b)表示力能使物体   
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用伏安法测定一只电阻的阻值,仪器如下:电压表、电流表、两节干电池、滑动变阻器和开关,未知阻值的电阻一只(阻值约为6欧姆)、导线若干,电路图如甲所示.
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(1)实验原理是______
(2)电压表量程应选择______(0~3V或0~15V),电流表的量程应选择______(0~0.6A或0~3A)
(3)开关闭合前,滑动变阻器应该调到______(最左端或最右端),这样做的目的是:______
(4)连好电路后,发现无论怎么样移动滑片,电压表、电流表的示数不变,可能的原因是______(写出一种即可)
(5)电路连接正确后,电流表、电压表示数如图乙所示,电压表的示数为______V,电流表的示数为______A,被测电阻的阻值为______Ω(保留两位小数),某同学认为实验还没有结束,又移动滑动变阻器得到多组电压值、电流值,他这样做的目的是______
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