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如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ） A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支...
如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ）
A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
考点分析：
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如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ）
A．
刀切芒果
B．
线切鸡蛋
C．
用针绣花
D．
厚纸片垫提手处
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轮滑是青少年喜爱的一种运动．轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来（如下图），是因为人体具有（ ）
A．浮力
B．摩擦
C．惯性
D．压力
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下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ）
A．堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来
B．用吸管可是把杯中的果汁吸到口中
C．托里拆利实验
D．船闸
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测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的是（ ）
A．量程10N，分度值0.2N
B．量程5N，分度值0.1N
C．量程15N，分度值0.5N
D．上述三个弹簧测力计都可以用
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在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考并猜想后，他们决定用通过“在橡皮筋下挂钩码，同时测橡皮筋的长度”的实验来验证．小明和小丽的实验记录数据如下表：
| 1 | 拉力（钩码总重）F/N | | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
| 2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.4 | 7.7 |
| 3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 | 3.2 |
（1）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L
=______cm；
（2）请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象；
（3）分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论是（用语言叙述）：______；
（4）把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计，根据实验数据，则它的量程为______．
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