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如图,展示了日常生活、生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?(...

如图,展示了日常生活、生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?( )
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压强大小跟压力大小和受力面积大小有关, 增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强. 【解析】 A、滑雪者站在滑雪板上,是在压力一定时,增大受力面积来减小滑雪者对雪地的压强,防止陷下去.不符合题意. B、细线分割肥皂,是在压力一定时,减小肥皂的受力面积来增大细线对肥皂的压强.符合题意. C、螺丝和螺母连接工件时,通常在螺母下面垫上垫圈,是在压力一定时,增大受力面积来减小螺母对工件的压强,保护工件.不符合题意. D、拖拉机上安装履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小拖拉机对路面的压强,保护路面.不符合题意. 故选B.
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考点分析:
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如图所示是小明为防止家中停水而设计的贮水箱.当水箱中水深达到1.2m时,浮子A恰好堵住进水管向箱内放水,此时浮子A有1/3体积露出水面(浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动).若进水管口水的压强为1.2×105pa,管口横截面积为2.5cm2,浮子A重10N.求:(g取10N/kg)
(1)水达到最深时对贮水箱底部的压强;
(2)进水管口的水对浮子A的压力;
(3)浮子A的体积.

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求:(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)木块下表面受到的水的压强(g取10N/kg)

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请你利用图中的一些器材,设计一个测量木块重力的实验方案:
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(1)写出选用器材的名称:______
(1)请用文字简要地写出需要测量的物理量及符号:______
(3)木块重力的表达式:______
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