电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究:
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:______
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据
| 苹果1 一般甜 | 苹果2 较甜 | 苹果3 很甜 |
完整 | 100(μA) | 200(μA) | 300(μA) |
削了皮 | 100(μA) | 200(μA) | 300(μA) |
切掉一部分 | 100(μA) | 200(μA) | 300(μA) |
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
(1)结论一:______;
(2)结论二:______.
考点分析:
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甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,会发生什么危害,请写在下面的横线上.
甲存在的问题:______,
危害是:______;
乙存在的问题:______,
危害是:______;
丙存在的问题:______,
危害是:______.
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如图1所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图.
(1)要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大,请在图1中将滑动变阻器正确接入电路.
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灯泡不亮,电流表有较大示数,电压表的示数为零 电压表量程选错
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J,合
kw•h.
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1、L
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开关;为了使灯L
1、L
2组成并联电路,只能闭合电路中的
开关;若闭合电路中的
开关,则出现短路现象.(选填S
1、S
2、S).
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