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通过学习,同学们知道了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯...

通过学习,同学们知道了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
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(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压    大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”):调节的方法是   
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出       B. 取下软管重新安装
(2)小明在作图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:   
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示.他发现丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明的结论是    (选填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:   
(1)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的; (2)压强计是通过橡皮膜来感受压强的,当橡皮膜受到压强时,软管中的气体压强变大,大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的压强越大;若和橡皮膜连接的软管出现漏气,不论橡皮膜是否受到压强,软管中气体的压强都等于大气压,压强计中液面就不会出现高度差; (3)要判断两杯液体中哪杯是盐水,就要控制压强计的探头浸入水中的深度相同,根据公式P=ρgh,深度相同时压强大的液体密度大,密度大是盐水. 【解析】 (1)当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差; 要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的; 故答案为:大于;B. (2)若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差; 故答案为:压强计的气密性不好. (3)盐水的密度大于水的密度,根据公式P=ρgh,在橡皮膜浸入液体的深度相同时,盐水中的压强比较大,可以测出相同深度处盐水和水的压强,从而判断出哪杯是盐水; 小明没有让橡皮膜浸在盐水和水的相同深度处,得出的结论是不可靠的. 故答案为:不可靠;金属盒在两种液体中的深度不同(或没有控制金属盒在两种液体中的深度).
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考点分析:
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如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是     (已知ρ盐水>ρ酒精).
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如图所示,容器A、B内盛有液面在同一水平面的清水,用带有阀门K的斜管将两容器相连,当将阀门K打开时水将    流动.(填“会”或“不会”)
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小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下:
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用-个橡皮帽封住注射器的小孔;
②如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F;
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③观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L.
(1)根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为p=   
(2)按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值偏小.你认为产生这种现象的主要原因是:    查看答案
大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示.
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(1)请你根据左上表中的数据,在右上图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象.
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:   
(3)当高度为1km时,大气压约为    Pa.当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为    Pa.
(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?请提出你的一个猜想:    查看答案
如图所示是利用水银气压计测量不同高度的大气压数值:
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(1)认真分析可知:大气压的变化规律是   
(2)由于不同高度的大气压是不同的,这就给人们一个启发:那就是可以将水银气压计改装成为一个    .如果我们在武当山的金顶上测得的大气压是83.6kPa,则金顶的海拔高度大约是    m.
(3)如果在金顶上烧开水,则水沸腾时的温度将    100℃.(填“高于”“等于”或“低于”) 查看答案
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