有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度．在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的示数如图所示．当小钢球贴着米尺运动，经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示．则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：V
AB=______；V
BC=______；V
AC=______．
考点分析：
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水是如何泼出去的？
水是如何泼出去的？对于这个问题同学们也许感到奇怪吧！然而它值得我们琢磨．
让我们仔细回忆泼水的动作．要把盆里的水浇到远处，我们是双手端着盆，用力往前一甩，水就离开盆，被泼出去了．看似很简单，里面却包含了许多物理知识．
盛水的盆原来是静止的，因为任何物体在任何状态都有惯性，因此水和盆要保持静止状态，是手给了盆一个力，迫使盆向前运动．水装在盆里，盆对水也有力的作用，因此，水和盆一起向前运动．当端盆的手突然抓住盆不再向前时，盆虽然有惯性还要保持向前运动，但是，因为手对它有力的作用，迫使它由运动变为静止．此时，盆里的水却没有力迫使它停下来，所以，盆里的水由于惯性而继续向前运动，而与盆分离，水被泼出去了．请回答：
①如果端盆的手沾了肥皂沫，你能将水泼得很远吗？为什么？
②水泼出去以后，它为什么不保持匀速直线运动呢？它的惯性消失了吗？
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乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示．请用物理知识解释这样提醒的道理．
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体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示，则获得第一名的是
同学，速度是
m/s，这里比较三人赛跑快慢采用的方法是
．
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状态或
状态，我们就说这几个力相互平衡．
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