如图所示是小明看到日常生活中要增大摩擦力的事例．当摩擦力减小时，皮带会“打滑”，机器无法正常运转，工人师傅常采用以下两种方法增大摩擦：
（1）卸下皮带，将它扭成“∞”形再将皮带装上，机器能正常运转．
（2）在机器的皮带轮上间断地上皮带蜡后，机器也能正常运转．
请你和小明一起探究一下，（1）（2）各是采用什么方法来增大摩擦的？
答：（1）采用______来增大摩擦的；（2）采用______来增大摩擦的．
考点分析：
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如图所示，汽车的散热器可用水做冷却剂，是因为水的
，在相同条件下，水能带走较多的
，冷却效果好．
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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做．游戏，用人群的分布类比物体的结构．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是______
A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态．
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如图所示，质量为60kg的滑雪运动员，其脚下每块滑雪板长2m、宽0.1m、重10N．求运动员站立时，水平雪面受到的压强．（g取10N/kg） 某同学求解如下：
已知：m=60kg a=2m b=0.1m
求：P
【解析】
运动员站立时水平雪面的受力面积S=ab=2m×0.1m=0.2m
2G=mg=60kg×10N/kg=600N
∵运动员站立在水平雪面上
∴水平雪面受到的压力F=G
由压强公式：P=
=
=3×10
3Pa
答：运动员站立时，水平雪面受到的压强是3×10
3Pa
请检查该同学的解题过程与结果，先指出其中的错误，再加以更正．
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如图所示，将一块重为3N，体积为100cm
3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，g=10N/kg）．求：
（1）石块所受浮力；
（2）容器中水的重力；
（3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强．
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有一个容积为6×10
-4m
3的矿泉水瓶，装满纯净水后，这些水的质量为______ kg；为了防止水结冰后撑破该水瓶，在瓶内最多只能装人质量为______kg的水．（已知冰的密度为0.9×10
3kg/m
3）
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