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在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示. (1)实验操作...

在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图所示.
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(1)实验操作的关键是什么?______
(2)由甲、乙两图得到的结论是______
(3)图乙和图丙探究的问题是______
(4)在此实验的基础上,小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体间的接触面积有关.请你利用图中已有的器材,设计探究方案验证小明的猜想.
(1)要测出摩擦力,就要用弹簧测力计匀速拉动木块,只有这样弹簧测力计的示数才等于摩擦力; (2)甲、乙两图是在压力一定,改变接触面的粗糙程度,是探究滑动摩擦力的大小和接触面粗糙程度的关系; (3)乙和丙接触面的粗糙程度是一定的,接触面所受压力是相等的,是探究滑动摩擦力的大小和压力的关系; (4)要探究滑动摩擦力和接触面积的关系,就要采用控制变量法控制压力和接触面的粗糙程度一定. 【解析】 (1)用测力计沿水平方向匀速拉动木块,因为只有匀速拉动时,摩擦力和拉力才是一对平衡力,弹簧测力计测得是拉力,摩擦力才等于弹簧测力计的示数. (2)由甲、乙两图可知,接触面所受压力是一定的(用的是同一物体),接触面的粗糙程度是不同的(一个是玻璃,一个是木板)摩擦力是不同的就说明了:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,压力一定,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大; (3)图乙和图丙接触面都是木板,接触面粗糙程度是一定的,探究的是滑动摩擦力和压力大小的关系. (4)要探究滑动摩擦力的大小和接触面积的关系就要采用控制变量法控制压力的接触面的粗糙程度一定. 故答案为:(1)用测力计沿水平方向匀速拉动木块; (2)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,压力一定,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大; (3)在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小的关系; (4)利用图甲(或图乙)的器材,将木块分别平放、侧放和竖放,用测力计沿水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数并加以比较.
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考点分析:
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B.缝衣针表面做得很光滑
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体的重力大小有关
B.与物体运动的速度大小有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用.
某同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行了3次实验,如图所示.
实验数据如下表所示:
次数水平放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数
1平放很慢1.2N
2平放1.2N
3平放较快1.2N
(1)表中数据可以验证猜想______(填序号)的正确或者错误.
(2)实验中要匀速拉动木块的原因是:______
(3)就利用现有器材且保持木板水平,还可以验证猜想______(填序号)
正确或者错误,请你把验证这个猜想的实验操作过程叙述出来:______

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在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:
A.与接触面之间的压力有关       B.与物体运动速度有关
C.与物体间接触面积的大小有关   D.与物体间接触面的粗糙程度有关
他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想.
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(1)实验时,应拉着弹簧测力计沿水平方向做    运动;
(2)比较甲图和    图弹簧测力计的示数可以验证猜想    .(填写序号) 查看答案
如图所示是小运动员在进行体育比赛的情景,请你观察图片,提出两个与物理有关的问题,并对提出的问题进行解答.
问题1:______
解答:______
问题2:______
解答:______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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