在如图所示电路中，R
1=20Ω，当开关S、S
1都合上时电流表示数为0.3A，当开关S合上、S
1断开时电流表示数为0.1A，求R
2的阻值．
考点分析：
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有一个小灯泡，铭牌上标有“PZ 8V 3.2W”．目前我们手边现有的电源电压是12V，要把小灯泡接在这个电源上使小灯泡正常发光，需要给它串联一个多大的电阻？此电阻消耗的电功率是多少？
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如图是小红连接的测定2.5V小灯泡电阻的实验电路．
（1）按照小红连接的电路，闭合开关后会出现的现象是______．
（2）请你在只改变一根导线连接的情况下，使电路正常工作（用×标出改动之处，画出改接导线）．
（3）小红将电路改接正确后，按正确的操作测得的数据如下表：
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
| 1 | 2.0 | 0.20 | 10 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
| 3 | 2.8 | 0.25 | |
请填写表中空白．从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等，你认为可能的原因是______．
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（1）如图甲所示是小明同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图．
①经检查线路有故障，发现有三处连接错误，它们分别是：
A______；B______；C______．
②上述错误改正后，电路正常工作下的电路图请你画在旁边的方框内．
③排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，那么小灯泡的额定功率是______．
（2）小华同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5伏），及时完成了实验报告．实验报告中他设计了表格（如下图所示）．如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的表格中的错误是______．
| 实验次序 | 小灯泡两端的电压（伏） | 通过灯丝的电流（安） | 灯泡的亮度 | 灯泡的电功率（瓦） | 灯泡的平均电功率（瓦） |
| 1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 | 0.76 |
| 2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 | 0.75 |
| 3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.90 |
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如图是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，a为锰铜线，b、c、d为三根镍铬合金线．他们的长度、横截面积的关系分别为：：l
a=l
b=l
c＞l
d，S
a=S
b＜S
c=S
d，在实验中要研究导体的电阻与长度的关系，应选择______（选填字母代号）；若选择a、b，可研究导体的电阻与______的关系．
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如图甲是“研究电流与电压关系”的实验电路图．
（1）为了达到目的，实验过程中必须保持定值电阻R
1的______不变．
（2）小明同学按照电路图连接好实物图，闭合开关，发现电压表、电流表出现图乙的情况，这是因为：
①______；
②______．
（3）下表是该同学排除了故障后进行实验记录的数据；根据数据，可以得出的结论是______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 3.2 | 4.8 | 6.4 |
| 电流I/A | 0.5 | 0.75 | 1.00 |
（4）如图甲，若此时电压表的示数为2.5V，要使电压表的示数变为3V，滑片P应向______端滑动．
（5）小华同学紧接着也用该实验电路做“研究电流与电阻关系”的实验，实验中他依次接入5Ω、10Ω、15Ω的电阻，记录了如下数据，但根据数据得出的结论却发现，电流与电阻不是成反比例关系，你认为小华在实验中出现的错误是______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.3 |
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