某同学要测量一只小灯泡的电阻,
(1)图甲是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.
实验 次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
电流/A | 0.14 | 0.22 | |
电阻/Ω | 7.1 | 7.7 | |
(2)如图丙所示是某同学连接的实物图电路,但电路中有连接错误,请你在错的线上打“×”并改正过.
(3)电路检查无误后,某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表.若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你填写表格中的两个空格.
(4)如果实验过程出现电压表有示数,而电流表无示数,灯泡不亮,则故障可能是______;如果电流表有示数,而电压表示数无示数,灯泡不亮,则故障可能是______.
考点分析:
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电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究:
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:______
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据
| 苹果1 一般甜 | 苹果2 较甜 | 苹果3 很甜 |
完整 | 100(μA) | 200(μA) | 300(μA) |
削了皮 | 100(μA) | 200(μA) | 300(μA) |
切掉一部分 | 100(μA) | 200(μA) | 300(μA) |
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
(1)结论一:______;
(2)结论二:______.
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根据电路图,将图实物图用笔画线代替导线连接起来.
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有一个小灯泡标有4.5V字样,要测定它正常发光时的电阻(约3Ω).已知电源电压为 6V,用笔画线把下列器材连接成实验电路图.
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在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( )
A.滑动变阻器阻值太小
B.电源电压3V太高
C.20Ω的阻值太小
D.控制的电压1.5V太高
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如图所示电路,电源电压恒定不变.当S
1闭合、S
2断开时,电压表的示数为3V;当S
1断开、S
2闭合时,电压表的示数9V,则R
1:R
2为( )
A.1:2
B.2:1
C.1:3
D.3:1
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