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小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后,又做了课本上“WWW”...

小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后,又做了课本上“WWW”中的小实验:在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的a、b处各扎一个小孔(如图),观察发生的现象.
(1)他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大,你认为其中的原因是   
(2)经过反复的试验,他们发现从小孔中射出的水流的射程s(从小孔处到落地点的水平距离OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关.为了研究水流的射程s与h、H之间的关系,他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘,看到如图所示的现象,由此他们得出了结论:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.
你认为根据图示的现象能否得出上述结论?说明你的理由.
    (能/不能),理由是   
(3)在实验中,需要测量水流的射程s,要求射程起点O的位置与a、b点在一条竖直线上,请你运用所学的物理知识帮助他们确定O点的位置(写出具体的方法和原理).
方法:    原理:   
(4)他们在实验中测得的数据如表所示:
实验序号小孔高度H/m小孔深度h/m小孔深度的平方根manfen5.com 满分网/manfen5.com 满分网小孔深度的平方h2/m2水流射程s/m
10.360.0400.201.6×10-30.24
20.360.0900.308.1×10-30.36
31.00.160.402.56×10-20.80
41.00.250.506.25×10-21.0
51.00.360.601.30×10-11.2
根据表中数据,可以得出结论:当小孔高度H一定时,水流射程s与    成正比.
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液体的压强跟液体的深度、液体的密度有关,液体越深,密度越大,液体压强越大. 在一个物理量受多个因素的影响时,探究物理量和其中一个因素的关系时,保持其他物理量不变,这种方法是控制变量法. 利用重力的方向总是竖直向下的,制成了重锤. 两个物理量的比值一定时,这两个物理量是成正比的. 【解析】 (1)从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大小孔b处受到水的压强大于小孔a处受到水的压强小孔b处比小孔a处深.所以从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大,是因为液体深度增加,压强增大,导致水的流速增大. (2)小孔中射出的水流的射程s跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关.探究 s 和 h 的关系时,保持 H 一定,没有控制 H 的不变,只改变 h,不能得出 s 和 h 的关系. (3)根据重力的方向是竖直向下的,在a处吊一个重锤线,重锤自由下垂,可以使a、b、o在同一竖直线上. (4)如实验3、4、5的数据,当H=1.0m时,=2,保持不变,如实验1、2的数据,当H=0.36m时,=1.2,保持不变.所以当小孔高度H一定时,水流射程s与成正比. 故答案为:(1)液体深度增加,压强增大,导致水的流速增大; (2)不能;没有控制变量,没有控制H相同; (3)在a处吊一个重锤线,可以使a、b、o在同一竖直线上;重力的方向总是竖直向下; (4).
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考点分析:
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某同学为了验证某个猜想,选用若干个高度相同,不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验,并记录有关数据.实验时,他仔细观察细沙面的凹陷程度(如图所示),并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组最显著,第二组其次,第三组最小.
你认为该同学想探究压力的作用效果与______的关系.
(1)观察图(a)或(b)或(c)可知:______
(2)观察并比较图(a)和(b)和(c)可知:______

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小明同学选用竹筷、玻璃杯、米,做“竹筷提米实验”如图所示.
(1)在杯中装满米,插入竹筷后将米压紧,用力竖直向上慢慢提竹筷,“米被提起来了”.此过程使米和玻璃杯一起向上运动的力是______ 力(填写力的性质),压紧米的目的是______
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小华同学在探究物体的质量与物体的状态是否有关时,将一些冰块放在烧杯内便直接放在调节好的天平盘上,测得的质量为m1,待盘中的冰块完全熔化完后,测得的质量为m2,由m2>m1.小华得出的结论是:物体的质量与物体状态有关.小明全程监督了小华的实验全过程,没有提出操作过程产生的错误.
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①写出你所需要的实验器材:______
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在日常生活中形态各异的弹簧,处处都为我们服务.形形色色的弹簧在不同场合下发挥着不同的功能.
(1)小华回忆“探究弹簧的伸长跟外力的关系”(装置如图)实验数据记录如下:
钩码质量/g100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉砝码后,指针指在2.5cm刻度线处
①请指出当时实验中的错误之处______
②分析数据,得出结论:在弹性范围内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成______
(2)如图所示是小明同学做测定浮力的实验,由图中读数可知:
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①物体重力为______N;②物体受到的浮力为______N;
③物体排开水的重力为______N;
④可获得的实验结论是______
⑤图中装置还能探究的问题有______.(写出一个即可)
(3)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,小丽做了如下图所示的实验.
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①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小.
②比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在______相同时,______越大,摩擦力越大.
(4)你还知道弹簧的一些其他功能吗?请你举出一个例子.
______
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