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猜想是 和 之间的一座桥梁,是一种重要的科学研究方法.

猜想是        之间的一座桥梁,是一种重要的科学研究方法.
科学探究离不开猜想,“根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想”就是要求学生根据经验和已有知识对所探究的问题成因、探究的方向、可能的结果寻求解释的过程. 【解析】 根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想”就是要求学生根据经验和已有知识对所探究的问题成因、探究的方向、可能的结果寻求解释的过程. 故答案:经验素材和科学理论.
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考点分析:
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在做凸透镜成像的实验中发现,当物距u=5cm时,光屏上不能得到像,当物距u=8cm时,光屏上能得到倒立的像,则下列判断中正确的是( )
A.u=17cm时,一定成缩小的实像
B.u=14cm时,可能成缩小的实像
C.u=10cm时,一定成缩小的实像
D.u=4cm时,一定成放大的实像
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已知铁的密度小于铜的密度,分别用铁和铜各制成一只实心球,下列说法中不可能的是( )
A.铁球的体积和质量都比铜球小
B.铁球的体积比铜球大,但它的质量比铜球小
C.铁球的体积和质量都比铜球大
D.铁球的体积比铜球小,但它的质量比铜球大
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有四个容量都为500毫升的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是(ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)( )
A.海水
B.纯水
C.酒精
D.汽油
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一个在地球上用天平称质量为50g的物体,在太空中仍用天平称量,则( )
A.称量值大于50g
B.称量值等于50g
C.称量值小于50g
D.称不出物体的质量
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