小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题．他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下．
（1）从小宇的实验可得出的初步结论是 ______．
（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁的 ______减弱直至消失，无法 ______（填：“排斥”或“吸引”）弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警．
（3）同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好．请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处 ______．
考点分析：
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根据图所示的情景提出两个与物理知识有关的问题并做出简答．
【示例】问题：图中的用电器是什么连接方式？
回答：这些用电器是并联的．
①问题：______．
回答：______．
②问题：______．
回答：______．
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一天，小明妈妈要用电吹风机时，发现家里的电吹风只能吹冷风不能吹热风，经检查，原来是机内的电热丝已经烧坏了，小明想用一根阻值相同的电热丝来替换，为此：
（1）他从铭牌上查到，该电吹风机的额定功率为P
额=600W，并观察了电吹风机的内部电路结构（如图），终于明白了：旋转式开关的触片为扇形，当拨到某一档位时，可以同时与两个触点接触，于是当开关放在“冷”时，就是把______连入电路；当开关放到“热”时，就是把______连入电路．
（2）小明关掉家中所有电器，只打开电吹风机，并观察家中的电能表，发现在2min内转盘转了20转，结合电能表铭牌上的“3000R/kw•h”字样，求出了吹风机吹冷风时的功率P
电风为______W．
（3）在上述基础上，小明算出了应选配的电热丝的阻值R，成功地修复了电吹风机．小明怎样计算电热丝的电阻的呢？请你写出计算电热丝阻值的过程．
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电冰箱如图所示，在结构上和工作过程中应用了许多物理知识，请提问并回答．
示例：（1）问题：冰箱内的灯泡与电动压缩机的连接方式如何？
回答：______．
（2）提出一个与电学、磁学或热学有关的问题并回答．
问题：______？
回答：______．
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供电局以每两个月为一个抄表计费周期，小丽家收到09年1、2月的电费通知单，通知单上附有她家近几个月的用电量图表，如图所示．
（1）根据图表提供的信息，请你计算出小丽家08年11、12月应缴交的电费是多少元？
（2）与08年9、10月比较，小丽家08年l1、12月少用了一台额定电压220V、额定功率1200W的空调，其他用电器的使用情况与08年9、10月相同．求：这台空调在额定电压下工作时电流为多少安？
（3）请你算算小丽家08年9、10两个月使用空调共多少小时？
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中考前，由于气温偏高，瑞瑞的妈妈为了让他有一个更好的学习环境，特地买了一台冷热两用的空调安装在他的房间．这台空调的说明书中主要数据如表，问：
| 电压 | 220V |
| 频率 | 50Hz |
| 制定制冷功率 | 1320W |
| 额定制冷功率 | 1420W |
（1）空调工作时应选如图中______孔插座．
（2）空调正常制冷时电流为多少？连续正常制冷30min消耗的电能为多少kW•h？
（3）夏天由于空调使用较多，供电系统负荷增大，应如何使用空调有利于节能？（答出一点即可）
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