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全校照明电路的总电阻在（ ） A．全校都开灯时最小 B．全校都关灯时最小 C．全...
全校照明电路的总电阻在（ ）
A．全校都开灯时最小
B．全校都关灯时最小
C．全校都开灯时最大
D．全校都关灯时最大
考点分析：
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如图所示．让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：
（1）设计实验的目的是研究______．
（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了______．
（3）此实验得出的结论是______．
（4）下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据．
| 物体 | 质量（m/kg） | 速度v/m•s-1 | 动能E/J |
| 牛 | 约600 | 约0.5 | 约75 |
| 中学生 | 约50 | 约6 | 约900 |
分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是______，你这样判断的依据是______．
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一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图所示的装置进行升降，已知工人的质量为60kg，保洁器材的质量为20kg，人对绳的拉力为300N，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m，求：
（1）此过程中的有用功
（2）拉力F做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）．
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有一直径为100cm，质量为40kg的均匀圆柱体放在水平地面上，靠在10cm高的台阶边，如图所示，为了使它滚上这个台阶，那么在圆柱体边缘上哪一点，沿什么方向施加力时，才能用最小的力使圆柱体刚好离开地面？在图上标出这一点，并画出此力的方向，求出此力的大小．（圆柱体与台阶在A处接触）
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在图中画出力F
1、F
2的力臂l
1、l
2．
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如图所示，物体A在拉力作用下沿水平面匀速运动了一段距离S，试比较拉力F
1、F
2及拉力所做的功W
1、W
2的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）．下列说法正确的是（ ）
A．F
1=
F
2，W
1=W
2B．F
1=
F
2，W
1=
W
2C．F
1=
F
2，W
1=W
2D．F
1=
F
2，W
1=
W
2
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