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李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（ ） 一些物质的密度/g/c...
李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（ ）
| 一些物质的密度/g/cm |
| 水 | 1 | 水银 | 13.6 |
| 冰 | 0.9 | 松木 | 0.5 |
| 煤油 | 0.8 | 铜 | 8.9 |
| 酒精 | 0.8 | 铅 | 11.3 |
A．不同的物质，密度一定不同
B．固体的密度都比液体的密度大
C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同
D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小
考点分析：
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一元硬币的质量最接近（ ）
A．0.5g
B．5g
C．50g
D．500g
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总结出“一切物体在没有受到力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态”结论的科学家是（ ）
A．亚里士多德
B．伽利略
C．牛顿
D．托里拆利
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如图是由“控制电路”和“工作电路”两部分组成的光控电路．“控制电路”由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R
、电源U
1等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，磁控开关的磁性弹片相互吸合．“工作电路”由工作电源U
2（U
2=20V）、发热电阻R
1（R
1=5Ω）和R
2（R
2=15Ω）组成．问：
（1）当“控制电路”中的电流小于20mA时，“工作电路”中的R
1两端的电压是______V，它消耗的功率是______W．
（2）当“控制电路”中的电流等于30mA时，“工作电路”中R
1两端的电压是______V．
（3）已知光敏电阻R的阻值随照射在光敏电阻上的光强E（表示光照射的强弱的物理量，单位cd）之间的变化关系如图所示．如果照射在光敏电阻R上的光强______，则光敏电阻R的阻值增大，磁控开关产生磁性将______（均选填“变强”、“变弱”或“不变”）．
（4）如果“控制电路”中的线圈阻值R
L=1Ω、R
=140Ω、U
1=3V，那么照射在光敏电阻上的光强在什么范围内时，磁控开关的磁性弹片相互吸合？
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如图所示，两灯泡L
1、L
2铭牌上可见的字符分别是“？V，？W”（“？”表示此处字符看不清）、“6V，2.4W”，在盒内的连接方式未知，开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L
1取下，L
2仍发光，电流表读数变为0.4A；若把L
2 取下，L
1能正常发光．试解答下列问题：
（1）L
1和L
2是并联还是串联的？并画出电路图；
（2）开关闭合时，L
1与L
2中电流分别为多少？
（3）求电源的电压；
（4）通过计算说明L
1铭牌上字符分别是多少V、多少W？
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（1）课堂上，老师做了如图甲所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来．
1实验现象说明______有力的作用．______机就是利用这种现象制成的．
2将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究______．
（2）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，线圈就会不停地转动起来，如图乙所示.1要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：______、______；（写出两点）2开关闭合后，如果电动机不转，可尝试：______
A．对调磁极；B．对调电池正、负极；C．轻推线圈；D．将线圈两端漆皮全部刮干净3小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是：______．并画出实验电路图．（电动机用符号
表示）．
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