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我们知道,地球表面附近的物体所受的重力的大小与其质量成正比;那么月球表面附近的物...

我们知道,地球表面附近的物体所受的重力的大小与其质量成正比;那么月球表面附近的物体所受的重力的大小与其质量是否也成正比呢?若想通过实验进行研究,则:
(1)需要的实验器材:______
(2)设计一个便于记录和处理实验数据的表格.
实验目的是探究物体重力大小与其质量的关系,需要测量的物理量有:质量、重力,所需要的器材是:钩码、天平、弹簧测力计;根据所测物理量设计实验表格. 【解析】 (1)由题意知:需要测量的物理量有:质量、重力,所以测量工具是:钩码、天平、弹簧测力计; (2)根据所测物理量是质量、重力,以及它们之间的比值关系,可以设计一个4行4列的表格;记录的表格如下: 次数 钩码的质量m/kg 钩码的重力G/N 钩码重力与质量的比值g/N•kg-1 1       2       3      
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考点分析:
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小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图1所示.
(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.
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(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是______
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______
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(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:    (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是    (答出一条即可).
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小明为了探究气体压强与流速的关系,设计了如图所示的实验装置,一根铁丝穿过“上凸下平”的模型,铁丝两端各连一把弹簧测力计,用电吹风正对模型沿水平方向吹风,实验发现:测力计l示数变小,测力计2示数变大.小华对此实验做出如下解释:由于模型“上凸下平”,电吹风正对模型吹风时,模型上方的空气流速______下方的空气流速,致使模型上方的气压______下方的气压,从而造成测力计1示数变小,测力计2示数变大.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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量筒的应用
(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=______
(2)你认为:在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的?
答:______
(3)量筒、弹簧测力计都是物理实验中的常用仪器,通过比较可以发现,它们具有一些共同的特点,例如,它们都有一定的量程,它们还有一些共同特点是:(只要求写出2个)
______
______
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分类是研究问题的常用方法.有以下物品:①橡皮;②金属小刀;③塑料三角板;④牛奶;⑤钢直尺;⑥纯净水,请你用两种不同的方法,把他们分成两类:
方法一:其中一类包括______(只需填序号),特征是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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