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在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如右图所示的三个实验,通过观察三...

在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如右图所示的三个实验,通过观察三次实验时的______,显示压力作用的效果.比较______两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较______两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.

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(1)压力作用效果的影响因素:压力大小、受力面积. (2)用转换法表示压力的作用效果. (3)压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越大;受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越大. (4)用控制变量法研究压力作用效果的影响因素. 【解析】 (1)用海绵的形变大小表示压力作用效果. (2)ac表示压力一定,受力面积越小,压力作用效果越大.ab表示受力面积一定,压力越大,压力作用效果越大. 故答案为:海绵的形变程度,ac,ab.
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考点分析:
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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:
A.与物体接触面积的大小有关   B.与物体受到的压力大小有关
C.与物体运动速度有关         D.与物体间接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行了实验.实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如下表所示.
不同表面实验次数木块的放置方式木块的运动速度弹簧秤读数/N
木块表面1一个平放v1.8
2一个平放1.5v1.8
3一个侧放v1.8
4两个平叠放v3.6
木块上铺毛巾5一个平放1.5v2.4
6两个平叠放v4.8
(1)由第1和2次实验,可验证猜想______是错误的.
(2)由第1和3次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体______
(3)由第1和4次实验,可得出结论是:______
(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外,还有其他实验也可验证猜想D,请你写出两组,两组实验分别是________________________(只填实验次数).

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一根木头重为1200N,体积为0.2m3,投入水中,g取10N/kg.求:
(1)木头的质量;
(2)木头静止时受到的浮力大小是多少.
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学过压强以后.王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强.她的质量为50kg,为了测量鞋与地面接触的面积,她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸,穿上平底鞋站在方格纸上,描出的鞋印如如图所示.(g取lON/kg)
(1)王丹每只鞋印的面积为______m2.(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算)
(2)王丹双脚站立时对地面的压强为多大?
(3)张燕想到了另外一种测量鞋印面积的方法.她先让王丹站在泥地上.踩下一个柱形的鞋印坑,踩出鞋印坑的深度为h,然后把密度为p、质量为m的沙子倒入坑中刚好把坑填满.请你根据这些物理量推导出鞋印面积s的表达式.

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(1)在图1中画出重物沿斜面下滑时对斜面压力的示意图;
(2)如图2所示,小球悬挂在细线下来回摆动.请作出小球在图示位置时,所受重力G的示意图.
(3)如图3海宝漂浮在水中,用力的示意图画出海宝所受的浮力.
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manfen5.com 满分网如图所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水______沸腾(选填“继续”或“不再”).这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将______,在厨房中我们使用的______就是利用了这一规律.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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