现有一把梳子和一个硬纸片，请你设计一个实验，说明音调的高低与振动的频率有关．
考点分析：
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如图所示，是小强同学探究物体不受力时运动规律的实验装置．他共做了三次实验，第一次让小车从斜面上运动到水平的毛巾表面上．第二次让小车从斜面上同一高度运动到水平的棉布表面上．第三次让小车从斜面上同一高度运动到水平的木板表面上．小车停下来的位置如图所示．如果让小车从斜面的同一高度运动到水平玻璃表面上，小车运动的距离将会______ （选填“更近”或“更远”）．如果让小车从斜面上同一高度运动到没有任何阻力的水平表面上，小车作______直线运动．
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
A．与压力大小有关
B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面大小有关
D．与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N |
| 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板个铺毛巾 | 8 | 4.0 |
（1）由序号1、2、3的三次实验，可以验证猜想______（填字母）
（2）要验证猜想B，应选取序号为______ 的三次实验．
（3）根据表中信息，能否验证猜想D？______（填“能”或“不能”）
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某同学在探究重力大小与质量的关系时，他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受重力并记录在下表中，根据表格数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系是______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 钩码的质量/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 钩码受到的重力/N | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 | 2.94 |
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小云探究玩具小车在水平台面上运动的距离与时间的关系．她根据测量的数据描绘了如图所示的图象．请你根据图象上的信息，写出该玩小车运动的距离与时间的关系式．
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课外活动中，小明和同学们一起，利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据．实验后，根据实验数据绘制图象如图所示．由此可知：甲车全程的平均速度是______m/s；前20s内，乙车比甲车多运动了______m．
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