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学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动端的金...

学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样做的目的是______;金属夹向A端移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现,即______.通过分析,此简易调光灯还有一些不足,请提出两种改进意见:____________

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本题主要考查三个方面的知识: (1)滑动变阻器的使用方法:滑动变阻器在连入电路时要调到最大阻值状态,以便起到保护电路的作用. (2)知道用转换法体现电流的大小:如灯泡越亮,说明电流越大. (3)了解电路的基本组成:最简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成,其中开关起到控制电路通断的作用. 【解析】 如图所示,把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端,这样能够使连入电路的铅笔芯的长度最长,其目的是使接入电路 中的电阻值最大;金属夹向A端移动的过程中,小灯泡的亮度变大,说明电路中的电流将变大. 此简易调光灯无法控制电路的通断,可增加一个开关,由于铅笔芯的电阻很小,要想增大调节效果,可适当增加铅笔芯的长度. 故答案为:使接入电路中的电阻值最大;小灯泡的亮度;加开关;增加铅笔芯的长度等.
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考点分析:
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如图,将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中,就制成了一个电池,观察电压表指针的偏转以及接线情况可知,该电池的电压是    V,    片是它的正极.
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在如图电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过R2的电流是多少?

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manfen5.com 满分网瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验:
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】:
(1)在拆接电路时,开关必须______
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?______
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压______各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
AB两点间的电压UAB/VBC两点间的电压UBC/VAC两点间的电压UAC/V
1.42.43.75
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:______
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在做“探究决定电阻大小的因素”的实验时,需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流,发现决定电阻大小的因素.右表是几种实验用导线的参数:
导线代号ABCDEFG
长度/m1.00.51.51.01.21.50.5
横截面积/㎡3.20.81.20.81.21.21.2
材料锰铜镍铬锰铜锰铜镍铬
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用导线C和导线______
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用导线C和导线______
(3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用导线A和导线______
(4)上述研究方法在物理学里叫______法.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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