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小明用如图所示的装置研究牛顿第一定律 (1)指出实验中应控制不变的相关因素:(请...

小明用如图所示的装置研究牛顿第一定律
(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(请指出其中两个)
______;②______
(2)实验中每一次都使小车在同一点自由释放的目的是使______
小明让小车每次从斜面同一点处由静止滑下,实验中只依次改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离.结果记录在下表中.
实验次数接触面小车受到的摩擦力大小小车运动的距离s(单位:cm)
毛巾6.25
棉布较大12.71
木板32.32
(3)由实验一、二、三可得到结论:______
(4)想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的,且空气阻力为零,则小车的运动情况为______
(5)由此研究可发现、牛顿第一定律的得出是应用______法.

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(1)此实验让同一小车、同一斜面、同一高度、各板均保持水平从三种不同接触面下滑来研究摩擦力对小车运动状态的影响. (2)同一小车在同一高度,小车具有的重力势能相同,到达斜面底部小车的重力势能全部转化为小车的动能,到达斜面底部,小车的动能相同,小车的质量不变,小车的速度相同.所以每次释放小车都要求从斜面的同一高度释放是为了使小车到达斜面底部的速度相同. (3)由表中的数据可知,当表面越光滑时,小车的滑行距离越远,这说明表面对小车的阻力越小. (4)当表面完全光滑时(不存在摩擦力),那么小车将会以这个速度一直运动下去,即作匀速直线运动. (5)现实世界中,不受力的物体是没有的,所以牛顿第一定律是在现实的实验基础上,通过分析、概括、推理得出的. 【解析】 (1)为了研究摩擦力对小车运动状态的影响,因此要求同一小车从斜面的同一高度滑下三种接触面改变的是小车所受到的阻力,由此得出牛顿第一定律的内容. 故答案为:①同一小车、同一斜面;②小车下滑时的高度. (2)小车从同一高度释放,具有相同的重力势能,下滑时,重力势能转化为动能,动能相同,小车的质量不变,小车的速度相同. 故答案为:小车在滑至水平面时具有相同的速度. (3)给出的三种材料:毛巾、棉布、木板可见,它们的粗糙程度是毛巾大于棉布,棉布大于木板.在这三种材料上面,小车滑行的距离大小关系为:毛巾小于棉布,棉布小于木板,这就表明:平面越光滑,摩擦力就越小,小车前进的距离就越大. 故答案为:小车所受的阻力越小,其运动的距离越远. (4)若接触面完全光滑,即没有摩擦阻力,小车将保持原速度做匀速直线运动; 故答案为:做匀速直线运动. (5)牛顿第一定律的前提条件是物体不受力的作用,所以它不能由实验得出来,而是通过分析事实,再进一步概括、推理得出来的. 故答案为:实验推理.
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考点分析:
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在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学做出了以下猜想:
猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;
猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:
[步骤1]把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);
[步骤2]再在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;
[步骤3]在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小.
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(1)在以上的实验步骤中为什么每次都要“用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动”?
(2)“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确?______
(3)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤.
(4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小______
A.大于0.5N      B.大于零且小于0.5N       C.等于0.5N      D.等于零.
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物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:
 实测
物体
物体质量
m(kg)
   重力
G(N)
  比值G/m
(N/kg)
比值G/m的平均值
(N/kg)
  物体1    0.1  0.99    9.9   
  物体2    0.2  1.96    9.8
  物体3    0.3  2.91    9.7
(1)在实验过程中,需要的测量工具有       
(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值;
(3)分析表中实验数据,得出结论是:    查看答案
如图所示,分别用大小相等的力F拉和压同一弹簧.
(1)该实验表明,弹簧受力产生的效果与______有关.
(2)利用该弹簧,你还能探究力的作用效果与______的关系.你的操作是______

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如图所示是某测力计测量过程中指针所示的位置.由图可知,此时测力计的示数为______N,该测力计的分度值为______N.

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如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.请你根据图象分析:
(1)物体在0~2s,2~4s,4~6s三个阶段所处的运动状态.
(2)物体运动时受到的摩擦力为多少?2~4s阶段水平方向的合力是多大?

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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