为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．
| 物质 | 实验次数 | 体积（cm3） | 质量（g） | 质量/体积（g/cm3） |
| 甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
| 2 | 20 | 36 | 1.8 |
| 3 | 30 | 54 | 1.8 |
| 乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
| 5 | 20 | 16 | 0.80 |
| 6 | 30 | 24 | 0.80 |
（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论______．
（2）分析表中实验次数______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：______．
考点分析：
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如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若探究浮力大小与物体浸设深度的关系，应选用的操作是______（填序号）．
（2）若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与______的关系．
（3）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是______（填序号）．
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用托盘天平和量筒测量某种矿石的密度．
（1）在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（图1），此时应将平衡螺母向______调．
（2）把矿石放在天平的左盘，天平重新平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则矿石的质量是______g．
（3）用量筒量出矿石的体积如图3所示，则矿石的密度为______g/cm
3．
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如图为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图．
（1）A图是为了测量物体的 ______力的大小；C图中弹簧测力计的示数比A图中弹簧测力计的示数 ______（填“大”或“小”），通过两次读数差可以求出浮力的大小，比较浮力和物体排开液体所受的重力的大小，就可以得出结论．
（2）图中的实验步骤有疏漏，正确的做法是在B图所示的步骤之前，先用弹簧测力计测出 ______的重力的大小．
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用同一小车分别从同样的斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停止在如图所示的位置．
（1）小车分别从斜面上的同一高度滑下，是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时，具有相同的______．
（2）小车在______表面上滑行得最远；小车在______表面上的速度变化得最快．
（3）从实验得出的推论是：当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做______运动．
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如图所示，将同一张小桌和一个砝码分别按甲、乙、丙三种放法，放在同一泡沫塑料上．
（1）甲、乙两图所示的实验是为了说明：压力的作用效果与______的大小有关．
（2）乙、丙两图所示的实验是为了说明：压力的作用效果与______的大小有关．
（3）根据（1）、（2）结果可以看出，压力的作用效果跟______和______有关．
（4）上述（1）、（2）的实验方法，是物理学中经常使用的研究问题的方法．请你举一个用该方法研究物理问题的其他例子：______．
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