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初中物理试题 >
自行车刹车时，捏紧刹车把手是通过增加 来增加刹车皮与钢圈之间的 ．
自行车刹车时，捏紧刹车把手是通过增加 来增加刹车皮与钢圈之间的 ．
考点分析：
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将22g盐完全溶解在如图甲所示的50ml的水中，液面升高后的位置如图乙所示．某同学在求解盐水的密度时，这样解答：
【解析】
V=60-50=10ml
ρ=
=
=2.2g/cm
3=2.2×10
3kg/m
3答：盐水的密度为2.2×10
3kg/m
3．
（1）该同学的解答马上被其他学生发现了错误，请写出正确的过程．
（2）有同学提出来：“以上求解过程虽没有求出盐水的密度，但求出了盐的密度．”同学们都认为他说的很对．老师首先表扬了该学生，但又提醒他：“这样算出的盐的密度有很大误差，大家是否忘了一个知识点…”．随后部分同学恍然大悟．
a、根据以上师生对话，请判断老师说大家忘了什么知识点？______；
b、你认为这样算盐的密度，结果会______．（选填“偏大”或“偏小”）；请写出简要说明．
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有一空瓶质量为10g，装满水后总质量为60g，装满某种液体后总质量为70g，求
（1）瓶子的容积；
（2）该液体的密度；
（3）若往装满水的上述瓶子中加入一个质量为79g的铁球，球沉入瓶底，一部分水溢出，测得此时的杯子（包括剩余水和球）总质量为119g，则该球是否实心？若空心，则空心部分体积为多大？（已知ρ
铁=7.9×10
3kg/m
3）
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小华想从水槽中取一些水，质量刚好是20g，但手头没有天平．正在冥思苦想的时候，老师提醒他，利用实验桌上的量筒就可以做到．小华不明白：“量筒是测体积的，我要的是准确质量的水”．老师点拨到：“其实这只是一个间接测量问题，只要计算一下就解决”．
（1）你知道怎样用量筒量取一些水，确保质量刚好是20g吗？请计算并简要说明（不要写实验步骤）．
（2）20g水的重力为多少N？
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小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度：
（1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图（a）所示，矿石的质量是______g；
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，接图（b）所示方法进行测量，那么矿石的体积是______cm
3；
（3）矿石的密度是______kg/m
3．
（4）测量结果偏______（填“大”、“小”）
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在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们已经得知滑动摩擦力和接触面粗糙程度、压力的关系，有人还猜想滑动摩擦力：
A．与物体运动的速度大小有关
B．与物体间的接触面积大小有关
C．与木块的形状有关
器材：一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块（各个面粗糙程度相同）、弹簧测力计．
一位同学只用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示．实验数据如下表所示：
| 次数 | 木块放置方式 | 木块运动情况 | 弹簧测力计示数 |
| 1 | 平放 | 慢速 | 1.2N |
| 2 | 平放 | 中速 | 1.2N |
| 3 | 平放 | 快速 | 1.2N |
（1）实验中应将弹簧测力计沿______方向拉动木块，使木块在水平面上做______运动；
（2）由表中数据可以知：他在验证猜想______（填序号），结论是______．
（3）另一位同学想验证滑动摩擦力是否和接触面积有关时，将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是：______；你改进后的操作是______．
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